1. 首頁 > 生活百科 > >

教師資格《中學綜合素質》考前沖刺試卷( 二 )

生活百科考官


A.5
B.6
C.7
D.8
【答案】C
【中公教育解析】一個細胞1小時分裂3個 ， 那么2小時分裂32個 ， 3小時分裂33個……以此類推 ， 9小時分裂39個 ， 這時容器裝滿 ， 那么容器的1/9即1/9×39 ， 即37 ， 所以裝到容器的1/9需要7個小時 。因此本題選C 。
12.美國獨立戰爭的轉折點是() 。
A.薩拉托加大捷
B.葛底斯堡大捷
C.中途島海戰
D.凡爾登戰役
【答案】A
【中公教育解析】美國獨立戰爭的轉折點是薩拉托加大捷 。葛底斯堡大捷是美國南北戰爭的轉折點;中途島海戰是第二次世界大戰期間美國和日本太平洋戰爭的轉折點;凡爾登戰役是第一次世界大戰期間的一場重大戰役 。
13.下列作者、作品、朝代對應正確的一項是() 。
A.諸葛亮——《誡子書》——漢
B.賈誼——《過秦論》——漢
C.韓愈——《秋聲賦》——宋
D.王安石——《捕蛇者說》——宋
【答案】B
【中公教育解析】A項 ， 《誡子書》是三國時期著名政治家諸葛亮臨終前寫給兒子的一封家書 ， 成為后世歷代學子修身立志的名篇 。諸葛亮寫《誡子書》時是三國時期 ， 而不是漢朝 。B項 ， 《過秦論》是西漢賈誼的一篇政論散文 ， B項正確 。C項 ， 《秋聲賦》是北宋歐陽修的一篇著作 ， 并不是韓愈的著作 。D項 ， 《捕蛇者說》是唐朝柳宗元的一篇著作 ， 并不是宋朝王安石的著作 。故本題正確答案為B 。
C.不變
D.不確定
【答案】B
【中公教育解析】不考慮其他影響因素 ， 發生通貨膨脹時 ， 物價上漲 ， 相同數量的錢能買到的東西會比以前更少 ， 所以拿固定工資的人
生活水平會下降 。因此本題選B 。
14.通訊的四大類型是(　) 。
A.人物通訊、事件通訊、動態通訊、概貌通訊
B.事件通訊、工作通訊、人物通訊、綜合通訊
C.人物通訊、事件通訊、工作通訊、概貌通訊
D.工作通訊、事件通訊、概貌通訊、述評通訊
【答案】C
15.教師成長與發展的最高目標是(　) 。
A.特級教師
B.教學熟手
C.班主任
D.講師型教師
【答案】D
【中公教育解析】教師發展的五個階段依次是：新手階段、熟練新手階段、勝任階段、業務精干階段和講師階段 。因此 ， 教師成長與發展的最高目標是講師型教師 。
二、材料分析題
1、某日上午 ， 沒有完成作業的史某被陳老師叫到講桌前 ， 然后陳老師向全班下達任務：“每個人去打5棍 ， 誰打得不狠就打誰” 。結果 ， 全班有40名學生 ， 除了另外4個沒有做完作業的學生外 ， 其余35名學生全部動了手 ， 共打了史某175棍 ， 陳老師也親自動手打了5棍 。挨打后 ， 史某疼痛難忍 ， 還被要求坐著聽課 ， 直到放學 。回家時 ， 他走到家門口就癱倒了 。張母送他就醫時發現其臀部大面積紅腫 ， 部分已經成了紫紅色 。幾天后 ， 史某仍只能趴在病床上 。張母說 ， 兒子現在每天晚上只能趴著睡覺 。“不趴著不行啊 ， 屁股疼 。晚上稍微碰著一點 ， 都疼得喊‘媽啊 ， 我屁股疼’” 。
從教師職業道德的角度 ， 分析材料中教師行為存在的問題 。
【參考答案】
(1)陳老師的行為違反教師行為規范中要求教師“關愛學生”以及“教書育人”等規定 。
(2)教師應關愛學生 。關心愛護全體學生 ， 尊重學生人格 ， 平等公正對待學生 。對學生嚴慈相濟 ， 做學生良師益友 。保護學生安全 ， 關心學生健康 ， 維護學生權益 。不諷刺、挖苦、歧視學生 ， 不體罰或變相體罰學生 。
(3)教師應教書育人 。遵循教育規律 ， 實施素質教育 。循循善誘 ， 誨人不倦 ， 因材施教 。培養學生良好品行 ， 激發學生創新精神 ， 促進學生發展 。不以分數作為評價學生的唯一標準 。
(4)“學生被打事件中的陳老師行為是嚴重體罰學生、侵害學生人身健康的行為 。存在的主要問題是嚴重違反教師職業道德規范 ， 違反教師行為規范中要求教師“關愛學生”以及“教書育人”等規定 ， 如教師要關心愛護全體學生 ， 尊重學生人格 ， 平等公正對待學生;對全體學生都要關心、愛護;對學生應嚴慈相濟 ， 做學生的良師益友;教師要遵循教育規律 ， 循循善誘 ， 誨人不倦 ， 因材施教;培養學生良好品行;不以分數作為評價學生的唯一標準;不體罰或變相體罰學生;要關心學生健康 ， 維護學生權益 ， 制止有害學生的不良現象 ， 與侵犯學生合法權益的行為作斗爭 。

推薦閱讀