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幼兒園小班親子活動方案設計 幼兒園親子活動方案流程設計文稿( 三 )

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五、活動場地：
幼兒園__操場
六、活動準備：
1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作 。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備 。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則 。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排 。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動 。
6、各班級要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全 。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放 。
七、活動流程：
1、家長入園簽到，到各班主任處報到 。
2、播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全 。
3、主持人宣布活動開始：
八、活動順序：
1、幼兒體操展示 。
2、幼兒特色活動展示：各班室外“__”特色活動
3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：__
4、教師與家長接力比賽
5、家長友誼賽：拔河比賽
幼兒園親子活動方案流程設計文稿6
一、活動目標：增進親子感情，促進家園共育 。
二、活動組織：策劃：__成員：__后勤：__攝影新聞：__
三、活動時間：20__年--月1日上午8：30—10：50
四、活動準備：
1、園部和各班布置節日環境，各班門口張貼個性化游戲單 。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個 。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干 。
4、每位父母一張游戲卡，優勝獎券若干 。
五、活動流程：
1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內，到孩子所在課堂簽到、領游戲卡，課堂領導對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法 。
2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織游戲，每玩一個游戲后由組織游戲教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優勝者發給獎券 。父母憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物 。
3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領取六一禮物 。父母離園，原則上不帶孩子 。
六、活動項目：
(一)小班組
游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地)
準備：場地上畫有起點與終點標志 。
玩法：分4組進行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝 。
規則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規，不計成績 。
游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班)
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干 。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完為勝 。
規則：以碗中彈珠數為準，掉落不計入總數 。
游戲三：親子二人行(地點：苗苗班)
準備：場地上畫好四個走道 。
玩法：一位父母和一位幼兒參加活動，幼兒和父母分成四隊，幼兒和父母面對面站好，幼兒腳踩在父母腳上，準備出發，游戲開始，父母帶著幼兒向終點前進，最先到達終點隊為勝 。
規則：幼兒腳不許離開父母腳 。
游戲四：喂餅干(地點：苗苗班)
準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑 。
玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲 。游戲時父母和幼兒站在線后，將積塑扔進前面箱子里，在規定時間內哪組扔進箱子積塑最多為勝 。
規則：投積塑時父母和幼兒腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑 。
游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地)
準備：場地一塊，繩子四根 。
玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝 。
規則：游戲過程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲 。
游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地)
準備：海洋球、框子若干 。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽 。寶寶和父母分別站在場地兩端 。游戲開始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝 。
規則：掉在地上不能撿起來 。
(二)中班組
游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班)
準備：三張大椅子
玩法：四個家庭為一組，父母抱著自己孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快速度找一張椅子坐下，沒有搶到淘汰，搶到最后一張椅子為勝!
規則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

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