1. 首頁 > 生活百科 > >

2021初中地理個人教學工作計劃( 三 )

能力生活百科


2021初中地理個人教學工作計劃4
一、指導思想
在新課標理論的指導下 ， 以世紀精神為指針 ， 以學校教導處工作計劃為指導 ， 加強課堂教學 ， 盡快適應網絡環境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式 ， 更加高效地完成本學科教學目標 。積極參加教科研活動 ， 努力使教學水平 ， 業務能力有更大的提高 。同時 ， 通過傳授與學生生活密切聯系的地理知識 ， 傳達地理思想 ， 培養學生學習地理的興趣和初步能力 ， 最終使學生從“學會地理” ， 走向“會學地理” 。
二、基本情況分析
本學期 ， 本人承擔八年級5~9﹑12﹑13班的地理教學任務 ， 每周2個課時 。班級學生經過七年級的地理學習 ， 已經掌握和了解了基本的自然地理與世界區域地理的知識 ， 上學年教學要求基本達到 。
所使用的教材是在國家《基礎教育課程改革綱要》精神和《全日制義務教育地理課程標準》的基本理念指導下編寫的人教版八年級地理新教材 。
新課標 ， 新教材 ， 新環境 ， 高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰 。學校良好的人際關系 ， 先進的教育理念 ， 愛學的氛圍為教育教學提供了理想的育人環境 ， 我校堅定不移的全面提高學生綜合素質的理念給了地理學科應有的地位 。
大多數學生對地理學科懷有濃厚的興趣 ， 計算機輔助教學 ， 網絡環境 ， 完備的地理教具為地理教學提供了最根本的保障 。
三、本冊教材分析
本學期的教學內容 ， 共計四章12節:
第一章《從世界看中國》講述了我國遼闊的疆域和眾多的.人口與民族 。
第二章《中國的自然環境》 ， 通過具體實例講述了中國壯麗的山河與優越的氣候條件 。
第三章《中國的自然資源》分析了我國資源分布特點 ， 并具體說明了我國的土地與水資源狀況 。
第四章《中國的經濟發展》介紹了我國的交通業和工農業發展的現狀 。
通過學習 ， 使學生掌握中國的地理概況 ， 并在此基礎上 ， 進一步培養學生讀圖、析圖的能力 。
四、本學期教學目的要求
1、知識目標：讓學生了解中國地理概況 ， 加強學生讀圖分析能力和空間想象能力 。
2、思想目標：使學生真切的受到愛國主義教育 ， 從知識中感受祖國的偉大和美好;樹立可持續發展觀和良好的人地觀 。
3、教學效果：爭取使學生優良率達到%以上 ， 及格率達到%以上 ， 并多方面培養學生的地理素質和能力 。
2021初中地理個人教學工作計劃5
一、指導思想
以《地理課程標準》為依據 ， 努力使每一位學生通過學習地理 ， 能夠對地理學知識有更深入的理解 ， 能夠對今后的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發展;能夠在責任感、合作精神和創新意識等方面得到提高 。通過學習與學生生活密切聯系的地理知識 ， 傳達地理思想 ， 培養學生學習地理的興趣和初步能力 ， 最終培養學生“會學地理” 。
二、學情分析
八年級地理主要是學習中國地理 ， 涉及的內容中有關的地理基礎知識已經在七年級學習過了 ， 因此八年級地理相對于七年級地理而言 ， 要變得容易一些了 ， 同時相當部分內容學生有一定的了解 ， 學習起來興趣更濃厚了 ， 學習的積極性也會更高一些 。
經過七年級的地理教學 ， 這個班的學生已經初步掌握了學習地理的一些方法 ， 掌握了閱讀地圖并通過地圖分析地理現象的方法 ， 掌握了初中生地理教學大綱規定必須掌握的地理基礎知識和基本概念 。因此 ， 學生學習地理的興趣比較濃厚了 ， 學習積極性也高了 ， 這對于學生學習八年級地理打下了良好的基礎 。
年級整體情況不太好 ， 基礎打得不行 。全年級二百多名學生 ， 有6個教學班級 。四班基礎較好些 ， 為有效課堂教學奠定了基礎 ， 但課堂紀律有待提高 。二班課堂反映較慢 ， 因而學習成績不夠理想 ， 面對這種情況 ， 要加強思想教育 ， 做到因人因材施教 ， 每個班有5、6名學生基礎很差 ， 學習沒興趣 ， 轉后任務很重 。

推薦閱讀