幼兒園禮儀常識有哪些 學生禮儀常識有哪些( 五 )


同學間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學 。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮 貌用語 。
借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝 。對于 同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予 熱情的幫助 。
對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷 。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重,同學忌諱的話 題不要去談,不要隨便議論同學的不是 。
?5、集會禮儀:集會在學校是經常舉行的活動 。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數 眾多,又是正規場合,因此要格外注意集會中的禮儀 。
升國旗儀式:國旗是一個國家的象征 ,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式 。無論中小學還是大學,都要定期舉行升國 旗的儀式 。
升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬 。當升國旗、奏國歌時 ,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢 。
升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安 靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望 。神態要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場 的人都應抬頭注視 。
? 6、校內公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾 。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校 公共財物、花草樹木,節約用水用電 。
自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放 ,不在校內堵車 。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯 。
一、校園文明禮儀常識有以下4點
1)課堂禮儀 。遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌 。
2)服飾儀表 ?;疽笫牵汉象w,適時,整潔,大方,講究場合 。
3)尊師禮儀 學生在校園內進出或是上下樓與老師相遇時,應主動向老師行禮問好,學生進老師辦公室或是宿舍時,應先敲門,經老師的允許后方可 進入 。在老師的工作生活場所不能隨便翻老師的物品,學生對老師的相貌與衣著不能指指點點 。品頭論足;要尊重老師的習慣和人格 。
4)同學間的禮儀 。同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量 。注意同學之間的禮儀禮貌,是獲得良好同學關系的基本要求 。在有求于同學時,須用禮貌用語,對于同學遭遇的不幸、偶爾的失敗、學習上暫時的落后等,不應嘲笑、冷落和歧視,而應該給予熱情的幫助 。對同學的相貌、體態、衣著不能品頭論足,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷,在事關自尊的問題上一定要細心加尊重,同學忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學的不是 。
二、禮儀的一般性原則
1)敬人的原則 。
2)自律的原則,就是在交往過程中要克己,慎重,積極主動,自覺自愿,禮貌待人,表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非 。
3)適度的原則,適度得體,掌握分寸 。
4)真誠的原則,誠心誠意,以誠待人 。
談話姿勢:談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養和文明素質 。
所以,交談時,首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天 。否則,會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象 。
站姿:站立是人最基本的姿勢,是一種靜態的美 。站立時,身體應與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松 。
雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容 。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識地做些小動作,那樣不但顯得拘謹,給人缺乏自信之感,而且也有失儀態的莊重 。
坐姿:坐,也是一種靜態造型 。端莊優美的坐,會給人以文雅、穩重、自然大方的美感 。
正確的坐姿應該:腰背挺直,肩放松 。女性應兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但不要過大,一般不超過肩寬 。
雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上 。在正式場合,入座時要輕柔和緩,起座要端莊穩重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛 。
不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如鐘” 。若堅持這一點,那么不管怎樣變換身體的姿態,都會優美、自然 。

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