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幼兒園禮儀常識有哪些 學生禮儀常識有哪些( 四 )

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、欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意 。三、公共禮儀 （一） 特定公共場所禮儀 1 影劇院：觀眾應盡早入座.如果自己的座位在中間應當有禮貌的向已就座者示意，合其讓自己通過；通過讓座者時要與之正面想對，切勿讓自己的臀部正對著人家的臉，這是很失禮的.應注意衣著整潔，即使天氣炎熱，袒胸露腹，也是不雅觀的.在影劇院萬不可大呼小叫，笑語喧嘩，也鐵把影院當成小吃店大吃大喝；演出結束后觀眾應有秩序地離開，不要推搡. 2、圖書館、閱覽室：圖書館、閱覽室是公共的學習場所 。
①要注意整潔，遵守規則 。不能穿汗衫和拖拉鞋入內 。
就座 甲，不要為別人預占位置，查閱目錄卡片時，不可把卡片翻亂或撕 環，或用筆在卡片上涂抹劃線 。②要保持安靜和衛生 。
走動時腳步要輕，不要高聲談話，不要吃有聲或帶有果殼的食物，這些都是有悖于 。
？七、涉外禮儀？ 在國際交際中，禮賓是一項很重要的工作，許多外事活動，往往是通過各種交際禮賓活動進 行的 。
一般來說，各種交際活動，國際上都有一定慣例，但各國往往又根據本國的特點和風 俗習慣，有自己獨特的做法，我們在對外交往中除應發揚我國禮儀之邦的優良傳統，注意禮 貌、禮節之外，還應尊重各國、各民族的風俗習慣，了解它們不同的禮節、禮貌的作法，從 而使得我們在對外活動中真正做到不卑不亢，以禮相待 。？1、舉止：在外事活動中，舉止要落落大方、端莊穩重，表情要自然誠懇、和藹可親，不 能不拘小節 。
站時，身體不要東歪西靠，不要斜靠在桌面或倚靠；坐時，姿勢要端正，不要 翹腳、搖腿，也不要顯出懶散的樣子，女同志不要支開雙腿；走時，腳步要輕，如遇急事可 加快腳步，但不要慌張奔跑；說話時，手勢不要過多，也不要放聲大笑或高聲喊人 。？2、談吐：在與外賓交談時，表情要自然，態度要誠懇，用語要文明，表達要得體 。
別人 在與他人個別交談時，不要湊前旁聽 。若有事需與某人談話，應待別人說完 。
交談中若有急 事而要離開時，應向對方打招呼，表示歉意 。在與外賓交談時，不要打聽對方的年齡、履歷 、婚姻、薪金、衣飾價格等私人生活方面的情況 。
同外國人交談，最好選擇喜聞樂道的話題 ，諸如體育比賽、文藝演出、電影電視、風光名勝、旅游度假、烹飪小吃等，大家都會感興 趣 。這類話題使人輕松愉快，能受到普遍歡迎 。
如果外國人主動談起我們不熟悉的話題，應 該洗耳恭聽，認真請教，千萬不要不懂裝懂，更不要主動同外國人談論自己一知半解的話題 學校，作為教書育人的專門場所，禮儀教育是德育、美育的重要內容 。？ （一）學生禮儀 ？ 學生是學校工作的主體，因此，學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一 部分 。
學生在課堂上，在活動中，在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀 。？ 1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌 。
？（1）上課：上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下 。學生應當準時到校上課，若因特 殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應先得到教師允許后，方可進入教室 。
？（2）聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆 記 。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發言時，身體要 立正，態度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話 。
？（3）下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書 本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重 。下課時，全體同學仍需起立，與老師互 道：“再見” 。
待老師離開教室后，學生方可離開 。？ 2、服飾儀表：穿著的基本要求是：合體；適時；整潔；大方；講究場合 。
？3、尊師禮儀：學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好 。學 生進老師的辦公室時，應先敲門，經老師允許后方可進入 。
在老師的工作、生活場所，不能 隨便翻動老師的物品 。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習 慣和人格 。
？4、同學間禮儀：同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量 。注意同學之間的 禮儀禮貌，是你獲得良好同學關系的基本要求 。

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