1. 首頁 > 生活百科 > >

工地施工管理制度 工地施工安全管理制度( 六 )

安全檢查生活百科


3.安全教育的內容隨實際需要而確定
①新工人入場前應完成三級安全教育 。對學徒工、實習生的入場三級安全教育，重點偏重一般安全知識，生產組織原則，生產環境，生產紀律等 。強調操作的非獨立性 。對季節工、農民工三級安全教育，以生產組織原則、環境、紀律、操作標準為主 。
②結合施工生產的變化、適時進行安全知識教育 。
③安全意識教育的內容不易確定，應隨安全生產的形勢變化，確定階段教育內容 ?？山Y合發生的事故，進行增強安全意識，堅定掌握安全知識與技能的信心，接受事故教訓教育 。
④受季節、自然變化影響時，針對由于這種變化而出現生產環境、作業條件的變化進行的教育，其目的在于增強安全意識，控制人的行為，盡快地適應變化，減少人失誤 。
⑤采用新技術，使用新設備、新材料，推行新工藝之前，應對有關人員進行安全知識、技能、意識的全面安全教育，激勵操作者實行安全技能的自覺性 。
4.加強教育管理，增強安全教育效果
①教育內容全面，重點突出，系統性強，抓住關鍵反復教育 。
②反復實踐 。養成自覺采用安全的操作方法的習慣 。
③使每個受教育的人，了解自己的學習成果 。鼓勵受教育者樹立堅持安全操作方法的信心，養成安全操作的良好習慣 。
④告訴受教者怎樣做才能保證安全，而不是不應該做什么 。
⑤獎勵促進，鞏固學習成果 。
5.進行各種形式、不同內容的安全教育，都應把教育的時間、內容等，清楚的記錄在安全教育記錄本或記錄卡上 。
三、安全檢查
安全檢查是發現不安全行為和不安全狀態的重要途徑 。是消除事故隱患，落實整改措施，防止事故傷害，改善勞動條件的重要方法 。
安全檢查的形式有普遍檢查，專業檢查和季節性檢查 。
1.安全檢查的內容主要是查思想、查管理、查制度、查現場、查隱患、查事故處理 。
①施工項目的安全檢查以自檢形式為主，是對項目經理至操作，生產全部過程、各個方位的全面安全狀況的檢查 。檢查的重點以勞動條件、生產設備、現場管理、安全衛生設施以及生產人員的行為為主 。發現危及人的安全因素時，必須果斷的消除 。
②各級生產組織者，應在全面安全檢查中，透過作業環境狀態和隱患，對照安全生產方針、政策，檢查對安全生產認識的差距 。
③對安全管理的檢查，主要是:安全生產是否提到議事日程上，各級安全責任人是否堅持“五同時“;業務職能部門、人員，是否在各自業務范圍內，落實了安全生產責任 。專職安全人員是否在位、在崗;安全教育是否落實，教育是否到位;工程技術、安全技術是否結合為統一體;作業標準化實施情況;安全控制措施是否有力，控制是否到位，有哪些消除管理差距的措施;事故處理是否符合規則，是否堅持
“四不放過“的原則 。
2.安全檢查的組織
①建立安全檢查制度，按制度要求的規模、時間、原則、處理、報償全面落實 。
②成立由第一責任人為首，業務部門、人員參加的安全檢查組織 。
③安全檢查必須做到有計劃，有目的，有準備、有整改，有總結，有處理 。
3.安全檢查的準備
①思想準備 。發動全員開展自檢，自檢與制度檢查結合，形成自檢自改，邊檢邊改的局面 。使全員在發現危險因素方面得到提高，在消除危險因素中受到教育，從安全檢查中受到鍛練 。
②業務準備 。確定安全檢查目的、步驟、方法 。成立檢查組，安排檢查日程 。分析事故資料，確定檢查重點，把精力側重于事故多發部位和工種的檢查 。
規范檢查記錄用表，使安全檢查逐步納入科學化、規范化軌道 。
4.安全檢查方法 。常用的有一般檢查方法和安全檢查表法 。
①一般方法 。常采用看、聽、嗅、間、測、驗、析等方法 。
看:看現場環境和作業條件，看實物和實際操作，看記錄和資料等 。
聽:聽匯報、聽介紹、聽反映、聽意見或批評，聽機械設備的運轉響聲或承重物發出的微弱聲等 。
嗅:對揮發物、腐蝕物、有毒氣體進行辨別 。
問:評影響安全問題，詳細詢問，尋根究底 。
查:查明問題、查對數據、查清原因，追查責任 。
測:測量、測試、監測 。
驗：進行必要的試驗或化驗
析:分析安全事故的隱患、原因 。
②安全檢查表法 。是一種原始的、初步的定性分析方法，它通過事先擬定的安全檢查明細表或清單，對安全生產進行初步的診斷和控制 。

推薦閱讀