初三化學教案全集 初三化學教案范例( 七 )


[講]SO2有漂白作用,但漂白后的新物質不穩定,易恢復 。
[板書](4) 漂白性
[投影]SO2 能跟某些有色物質化合而生成不穩定的物質,該物質易分解恢復為原有色物質
[講]在這里大家需要注意的是SO2的漂白性與氯氣和活性炭不同,SO2不能漂白酸堿指示劑 。
[投影小結]常見漂白劑及其原理比較
[過]我們研究物質的性質的目的是為了能更好地應用它,SO2的這些性質決定有哪些用途呢?請大家總結并回答 。
[講]SO2在日常生活中有一定用處,工業上常用二氧化硫來漂白紙漿、毛、絲、草帽辮等,此外,二氧化硫還用于殺菌消毒 。但它的危害性也非同小可,二氧化硫和某些含硫化合物的漂白作用也被一些不法廠商非法用來加工食品,以使食品增白等 。食用這類食品,對人的肝、腎臟等有嚴重損害,并有致癌作用 。
[板書](5) 用途:制H2SO4 ;作漂白劑;殺菌,消毒
[問]關于酸性氧化物,我們最熟悉的莫過于CO2,那么SO2與CO2有哪些異同呢?
[投影小結]
相同點:都是無色氣體且密度大于空氣;均為非電解質;都是酸性氧化物
不同點:SO2 有刺激性氣味,有毒;SO2 能使品紅退色
[思考與交流]如何鑒別SO2和CO2 呢?
鑒別SO2用品紅溶液,看是否褪色,
鑒別CO2用澄清石灰水,看是否有沉淀生成
但需要注意的是,當SO2中混有CO2,不影響對SO2的鑒別
但當CO2中混有SO2時,則需要除去SO2
[思考與交流]如何除去CO2中的SO2呢?
可通過足量溴水(氯水)或酸性KMnO4溶液或飽和NaHCO3溶液(目的是吸收SO2 ),再通過品紅(目的是驗證SO2是否被除盡)
[過]根據SO2的性質以及以前學習過的氣體制備知識,設計一下SO2在實驗室取的裝置 。
[板書] (6) SO2的實驗室制法
① 反應原理:Na2SO3 + H2SO4=== Na2SO4 +SO2↑+H2O
② 制備裝置:固體和液體不加熱制備氣體的裝置
3 凈化干燥裝置:盛放濃硫酸的洗氣瓶
4 收集方法:向上排空氣法或排飽和NaHSO3溶液
5 檢驗:濕潤的藍色石蕊試紙---變紅
濕潤的品紅試紙---褪色
6 尾氣處理:用NaOH溶液和倒扣漏斗裝置防倒吸
[過]雖然SO2在實際中有一定的應用,但因SO2是有毒氣體,是主要大氣污染物之一,當空氣中含大量SO2,對環境危害極大,請大家觀看有關視頻 。
[板書](7) SO2的污染
[講]SO2的主要危害是直接危害人體健康而且是酸雨的主要成分
[板書]酸雨:空氣中SOX和NOX隨雨水下降成為酸雨,pH<5.6
[講]由于溶解了二氧化碳的緣故,正常雨水的pH 值在5.6左右,然而,當空氣中大量N和S的氧化物隨雨水降落下來就會使得雨水的pH 值小于5.6而形成酸雨 。
[講]SO2的主要來源是化石燃料燃燒,含S礦石冶煉等工業廢氣
[思考與交流]如何控制酸雨呢?大家有什么好辦法
1、改善燃料種類,積極開發新能源;
2、對煤(其中含硫為0.3%-5%)進行處理,如選洗加工、綜合開發、在煤中加入適量的生石灰、對排放的煙進行處理以回收SO2 .
3、種植能夠吸收SO2 的有關樹木(如臭椿、垂柳、柳杉)等;
[過]酸雨放置一段時間后,pH會降低,這是因為H2SO3被空氣緩慢氧化成H2SO4而造成的,由此我們可知道,SO32―會被空氣緩慢氧化成SO42―,但是SO2被氧化成SO3卻需要很高的條件,生成的SO3是硫酸的酸酐,是一種無色易揮發的固體
[板書](三) 三氧化硫
1、物理性質:又名硫酸酐,是一種無色易揮發的晶體,溶沸點都很低 。
2、化學性質:具有酸的氧化物的通性,與水反應放出大量的熱,具有較強的氧化性 。
[問]那么SO3的通性表現在哪幾方面呢?
[投影小結]
(1) 與水反應: SO3 + H2O==H2SO4 (放出大量的熱)
(2) 與堿性氧化物反應: SO3 + CaO==CaSO4
(3) 與堿反應: SO3 +Ca(OH)2 == CaSO4 +H2O
[過]最后,請大家閱讀資料卡片,讓我們拓展視野,一同來了解一下硫化氫的知識 。
[講]給大家讀一段資料:敦煌石窟是我國也是世界的藝術寶庫 。敦煌壁畫是藝術珍品,但令人奇怪的是,美麗的飛天的臉為什么都是黑的呢?經調查研究,這是自然界中H2S搞的鬼 。原來壁畫是用堿式碳酸鉛做白色顏料,用PbO做-顏料 。本來飛天的臉都是白的,但日久天長,空氣中的H2S跟Pb反應,生成黑色的PbS,所以飛天的臉都是黑的 。
在日常生活中也常常看到這樣一種現象:家具涂上白漆后,顯得明亮潔白 。但一兩年后變得棕黃了,時間再長又變得棕黑了,原因是有些白漆是用PbCO3 做顏料,空氣中H2S跟油漆中的PbCO3 反應生成棕黑色的PbS 。

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