高一化學第一節課教案 高一化學教案第一節范文( 十 )


【板書】
第三章金屬及其化合物
第一節金屬的化學性質
【板書】一、金屬鈉(Na)
【學生探究】鈉的原子結構示意圖、討論其化學性質 。
(復習:質子數=核外電子數=核電荷數=原子序數)
【板書】1.鈉的原子結構示意圖:
【學生】探究鈉的物理性質,探究實驗(教材P39實驗3-1)
【板書】2.鈉的物理性質:
銀白色、有金屬光澤的固體,熱、電的良導體,質軟,密度小,熔點低 。
【問題】剛才切開鈉時看到銀白色,但很快就失去光澤,為什么?(引導學生從原子結構示意圖進行分析、探究,推導出鈉的化學性質)
【板書】3.鈉的化學性質
【板書】(1)與氧氣反應
4Na+O2=2Na2O(判斷其是否為氧化還原反應,氧化劑、還原劑分別是哪一種物質)
【學生實驗探究】教材P39實驗3-2(讓學生描述出反應的實驗現象)
現象:鈉先熔成小球,然后燃燒,發出黃光,生成一種淡_固體——過氧化鈉(Na2O2)
【板書】
2Na+O2==Na2O2(判斷其是否為氧化還原反應,氧化劑、還原劑分別是哪一種物質)
【學生活動】閱讀教材P40科學視野過氧化鈉的特殊用途
【探究】人們常用金屬器皿來盛水,也常用鐵、鋁或銅制的水壺來燒水,說明這幾種金屬與熱水是不反應的 。是不是所有的金屬都不與水反應呢?
【學生實驗探究】教材P41實驗3-3
【問題思考】
1.鈉為什么會浮在水面上?
2.鈉為什么會熔化成一個小球?
3.小球為什么會在水面上游動?
4.滴入酚酞后溶液為什么會變色?
5.保存鈉的無色液體是否為水?
【板書】(2)鈉與水的反應:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
(判斷其是否為氧化還原反應,氧化劑、還原劑分別是哪一種物質)
【探究】鈉除了能和前面所述的非金屬單質O2反應外,還能和哪些非金屬單質反應?
(學生回憶初中學過的Na與Cl2的反應)
【板書】(3)鈉與氯氣反應:2Na+Cl2==2NaCl
另外,鈉還可以和硫單質反應,甚至發生爆炸,生成Na2S 。
(4)鈉與硫反應:2Na+S====Na2S
【學生探究總結】1.鈉的化學性質怎樣?與初中所學金屬活動順序表相比照 。
2.分析上面各反應中,鈉元素化合價的變化,能否從原子結構方面來說明?
【歸納、總結】1.鈉的化學性質非常活潑,與金屬活動順序表一致 。
2.鈉在上述反應中,化合價均由0價變為+1價,這是由于鈉原子的最外層只有一個電子之故,因此,鈉在化學反應中易失電子,具有還原性,是一種強還原劑 。
課后小結
【小結】鈉是一種化學性質活潑的金屬,在自然界中以化合態存在,有著廣泛的用途 。
課后習題
【課后作業】【拓展、探究】
1.鈉元素在自然界中以什么形態存在?為什么?主要存在于哪些物質中?
2.怎樣保存金屬鈉?為什么要這樣保存?
3.鈉能否與硫酸銅溶液發生置換反應?(進行實驗探究)寫出反應的化學方程式 。
4.鈉著火以后能否用水來滅?
5.試分析鈉在空氣中久置所發生的變化現象?
板書
一、鈉的性質
1.鈉的物理性質
銀白色、有金屬光澤的固體,熱、電的良導體,質軟、密度小、熔點低 。
2.鈉的化學性質
①鈉和非金屬單質的反應
a.4Na+O2====2Na2Ob.2Na+O2Na2O2
c.2Na+Cl22NaCld.2Na+S====Na2S
②鈉與水的反應
2Na+2H2O==2NaOH+H2↑
4、鈉的存在及保存


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