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小學二年級英語教學計劃 二年級英語教學計劃范文( 四 )

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二、教學目的任務
1.培養學生良好的學習習慣;
2.激發培養學生學習的熱情 ， 對英語學科的喜愛;
3.引發學生用所學知識進行交際的意識和勇氣;
4.繼續培養學習興趣 ， 提高他們聽和說的能力 。
三、教材重點難點
1.能跟磁帶演唱教材中的英文歌曲
2.能根據圖片或實物 ， 說出所學單詞 ， 發音正確
3.能利用所學交際用語在相應的情景下進行會話
四、主要措施
1.利用直觀教具 ， 引起學生的注意力
2.通過各種有趣的機械操練、意義操練形式 ， 激發學生參與的熱情
3.充分發揮現代化教育手段的作用
4.盡力體現“用中學、學中用”的原則
五、教學進度安排
第一周：Lesson1 Lesson2
第二周：Lesson3 Lesson4
第三周：Lesson5 Lesson6
第四周：Lesson7 Lesson8
第五周：Lesson9 Lesson10
第六周：Lesson11 Lesson12
第七周：Lesson13 Lesson14
第八周：Revision Lesson15
第九周：Lesson16 Lesson17
第十周：Lesson18 Lesson19
第十一周：Lesson20 Lesson21
第十二周：Revision Lesson22
第十三周：Lesson23 Lesson24
第十四周：Lesson25 Lesson26
第十五周：Lesson27 Lesson28
第十六周：Revision Lesson29
第十七周：Lesson30 Lesson31
第十八周：Lesson32 Lesson33
第十九周：Lesson34 Lesson35
第二十周: Revision
二年級英語教學計劃范文6
新學期伊始 ， 根據學校教學工作計劃的有關安排 ， 現將本學期個人工作安排如下：
一、指導思想：
教學工作 ， 緊緊圍繞著本校的'教學工作計劃 ， 結合本學期工作要點 ， 以新課程標準為指針 ， 全面落實認真貫徹落實教師的“備、教、批、輔、考” 。全面提高教育教學質量 ， 突出工作創新 ， 開展切合實際的教學活動 ， 提高課堂教學水平 ， 促進自身發展 ， 提升學生的綜合素質 ， 特制定本學期的教學工作計劃 。
二、個人業務
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能 。本學期結合學校工作及個人練功計劃安排 ， 我將注重教材教法功的理論研修及英語口語訓練 ， 每天安排一定的時間不斷為自己充電,持之以恒 ， 努力提高自身專業素質 ， 使業務水平再上新臺階 。
三、英語教學工作
在本學期我擔任二年級的英語教學 。教學小學低年級英語 ， 面向全體學生 ， 以學生的發展為宗旨,始終把激發學生的學習興趣放在首位 ， 注意分層教學 ， 引導學生端正學習態度 ， 掌握良好的學習方法 ， 培養學生良好的學習習慣 。本學期的英語教學 ， 我從以下幾個方面做起：
(一)教學目的任務
1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞 。
2、能按四會要求掌握所學句型 。
3、能使用日常交際用語 ， 活用四會句型 ， 進行簡單的交流 ， 做到大膽開口 ， 發音正確 。
4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下 ， 聽懂清晰的話語和錄音 。
5、進一步養成良好的書寫習慣 。
6、進一步養成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣 。
7、能運用相關的語言知識和技能 ， 完成某項任務 。
8、能演唱已學過的英語歌曲 ， 已學過的歌謠 。
(二)教材重點難點
1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞 。
2、能按四會要求掌握所學句型 。
3、能使用日常交際用語 ， 活用四會句型 ， 進行簡單的交流 ， 做到大膽開口 ， 發音正確 。
4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下 ， 聽懂清晰的話語和錄音 。
(三)主要措施
1、以活動為課堂教學的主要形式 ， 設計豐富多彩的教學活動 ， 讓學生在樂中學、學中用 ， 從而保證學生英語學習的可持續性發展 。
2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式 ， 進行大量的語言操練和練習 。
3、培養學生拼讀音標的能力 ， 確保學生自主學習的質量 。
4、設計全面、高效的課外作業 ， 培養學生良好的書寫習慣 ， 做到整潔、規范、正確地書寫 。

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