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MPA是什么專業呢？

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MPA是什么專業呢？

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MPA是公共管理碩士專業學位 。
是為適應社會公共管理現代化、科學化和專業話的要求而設立的，培養目標是為政府部門及公共機構培養德才兼備、適應社會主義現代化建設需要的高層次，應用型，復合型的管理人才 。
屬于管理類聯考 。
一、管理類聯考專業包含
1.公共管理碩士:MPA
2.工商管理碩士:MBA
3.會計碩士:MPAcc
4.工程管理碩士:MEM
5.旅游管理碩士:MTA
6.審計碩士:MAUD
7.圖書情報碩士:MLIS
二、考試科目
1.英語二:總分100分，考試時間180分 。
①完型填空:20題，每題0.5分，共10分 。
②閱讀理解:25題，每題2分，共50分 。
③翻譯:15分，英譯漢
④英語寫作:25分
小作文:10分，信件類寫作
大作文:15分，圖表作文寫作 。
2.綜合能力:總分200分，考試時間180分鐘 。
①數學:75分
問題求解＋條件充分性判斷
問題求解:共45分，每題3分，共15題 。
條件充分性判斷:共30分，每題3分，共10題 。
②邏輯:60分
單項選擇題
共30題，每題2分，共60分 。
③寫作:65分
論證有效性分析:30分
論說文:35分
MPA是什么
MPA 是公共管理碩士(Master of Public Administration) 專業學位的英文簡稱，是以公共管理學科及其他相關學科為基礎的研究生教育項目，其目的是為政府部門及非政府公共機構培養高層次、應用型專門人才 。
在國外市場經濟發達國家公共管理碩士(MPA)、工商管理碩士(MBA ) 以及法律碩士(JM)被稱為文科高層次職業研究生教育的三大支柱 。MPA 教育已成為這些國家培養高級公務員的主要途徑 。我國根據新形勢下社會管理現代化、科學化、專業化的要求,為建立適應社會主義市場經濟需要的辦事高效、運轉協調、行為規范的公共管理體系，完善國家公共事務和行政管理干部培訓制度，建設高素質的專業化國家公共事務和行政管理干部隊伍，積極開展MPA 教育，并從2008年開始,正式在國內24 所重點高校開設MPA 學位教育 。
MPA 教育在我國的逐步開展，必將對我國的高等行政管理教育和公務員教育培訓工作產生巨大的影響和積極的推動作用 。
產生與發展
MPA 是公共管理碩士(Master of Public Administration) 專業學位的英文簡稱，是以公共管理學科及其他相關學科為基礎的研究生教育項目，其目的是為政府部門及非政府公共機構培養高層次、應用型專門人才 。在國外市場經濟發達國家公共管理碩士(MPA)、工商管理碩士(MBA ) 以及法律碩士(JM)被稱為文科高層次職業研究生教育的三大支柱 。MPA 教育已成為這些國家培養高級公務員的主要途徑 。我國根據新形勢下社會管理現代化、科學化、專業化的要求,為建立適應社會主義市場經濟需要的辦事高效、運轉協調、行為規范的公共管理體系，完善國家公共事務和行政管理干部培訓制度，建設高素質的專業化國家公共事務和行政管理干部隊伍，積極開展MPA 教育，并從2008年開始,正式在國內24 所重點高校開設MPA 學位教育 。MPA 教育在我國的逐步開展，必將對我國的高等行政管理教育和公務員教育培訓工作產生巨大的影響和積極的推動作用 。
MPA的定位
MPA 的定位MPA 教育是一種通才教育，其目標是培養公共事務管理和公共政策研究與分析方面的高級應用型人才，為政府機關和非營利的非政府公共機構培養具有現代公共管理理論和公共政策素質、掌握先進分析方法及技術、精通一些具體政策領域的專業化管理者、領導者、政策分析人才以及(中高級) 職員 。培養對象是政府機關或非政府公共機構有實踐經驗的在職人員 。這種培養目標決定了在培養過程中，注重實際能力與素質的培養, 教學內容面向社會, 尤其是公共領域中所面臨的實際問題 。
1 . MPA將成為我國公務員培養的重要途徑
從情況看, 我國公務員學歷層次整體上不高, 據1999 年底統計, 全國541 萬公務員中, 大專以上文化程度的只有52% 左右 。同時，知識結構也不盡合理, 即使受過高等教育的也多是單一的專業教育，現代行政管理知識, 特別是市場經濟所需的財稅、金融、法律知識以及宏觀決策能力普遍薄弱 。開展M PA 教育, 將使在職公務員得以系統地學習現代行政管理理論, 并結合實踐提高行政管理水平, 將有利于優化公務員隊伍的學歷結構、知識結構和專業結構, 對建設一支高素質、專業化的公務員隊伍產生積極的推動作用 。

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