九年級英語課堂理論課教學計劃( 六 )


6.在課堂上積極開展豐富多彩的英語活動,提高學生興趣 。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語句子接龍比賽、唱英文歌曲等 。
7.課后加強個別輔導與答疑,做好培優補差 。
8.教師個人要不斷學習,加強自身素質和業務能力的提高 。
9.注意分層次教學,對不同層次的學生在作業的布置上體現出不同的要求,讓他們在原來的基礎上都有各自的提高 。注重課堂學生知識的反饋并及時調整教學進度 。
10.注重閱讀教學,采用精讀與泛讀相結合,多種學習方式相結合,培養學生的英語閱讀能力和技巧 。
11.培養和提高英語書面表達能力 。每周寫一篇英語作文 。
五、方法措施
1、認真備課,鉆研教材,抓緊課堂教學,做到當堂內容當堂掌握 。
2、運用各種不同的肢體語言設施來輔助教學 。
3、在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學生在活動中學習英語,在生活中學習英語 。
4、多為學生營造一些學習氛圍,如:課堂上創設情景,要求學生對話 。
5、要求學生在課余時間盡量的運用已經學習的英語進行對話 。
6、多與學生交流,進行口語交際訓練
【九年級英語課堂理論課教學計劃】

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