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小學班主任期末工作總結 期末班主任主要工作總結范本( 三 )

生活百科教學


【小學班主任期末工作總結 期末班主任主要工作總結范本】二、保育方面
1、幼兒生活自理能力的全面提高
針對班級幼兒的實際情況 ， 本學期我把幼兒的保育工作放在了重要的地位 。我們堅持了正面的教育 ， 對幼兒以表揚為主 ， 強化他們的自我服務意識 ， 改變他們的依賴思想 ， 對幼兒好的表現或行為給予肯定、贊賞和鼓勵 ， 使幼兒更能有信心 。
2、加強體育鍛煉和有效的護理 ， 增強幼兒體質 。
充分保證幼兒戶外活動的時間 ， 堅持早操和體育游戲的同步開展 ， 堅持對幼兒進行全面、細致的護理 ， 活動前為幼兒適量減少衣服 ， 活動后為孩子們換汗濕的衣服 。注意觀察幼兒每日的生活特點及衛生習慣 ， 糾正不符合衛生的習慣 ， 且注意觀察幼兒的精神等 。我們還定期做好班里的消毒工作 ， 保持教室的清潔 ， 每周會用消毒燈一兩次 ， 以及毛巾口杯的消毒 ， 預防病菌的傳染 。
3、安全教育
本學期我把安全教育放在的首位 ， 因為對于幼兒而言 ， 他們還不直待如何避開危險 ， 字空能力差 ， 做事有沖動性 ， 對危險或有害事物缺少經驗 ， 在活動中容易發生事故 ， 受到傷害 。因此在一日活動中 ， 我時刻關注著幼兒的安全 ， 如在每天的戶外活動中 ， 更是加強觀察 ， 早排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發生 。在一日活動中我也重視幼兒的安全意識和自我保護教育 ， 如利用晨間談話與幼兒分享安全意識和自我保護措施 ， 提醒幼兒不做危險事 ， 不吃塑料玩具等 ， 使幼兒逐步積累一些安全常識并學著保護自己 。
三、家長工作方面
1、為了使家長了解幼兒園及班級教學工作及需價值哪個配合的事項 ， 共同搞好幼兒園教育教學工作 ， 我班認真制定班主任工作計劃 ， 刊登在家長園地上 ， 使家長能夠了解自己孩子在園的一周的學習情況 。
2、利用家長接送時間 ， 與家長保持密切聯系 ， 共同商討教育方法 。我們充分利用家長接送時間與家長保持密切的聯系 ， 雙方共同商討教育方法 ， 讓家長與老師互相了解孩子在園在家的表現 。
3、針對個別幼兒的情況即使家訪 ， 了解原因 。每個班總有幾個調皮的孩子或難接近的家長 ， 我班也不例外 ， 碰到了這樣的孩子 ， 我們作為教師總是耐心地指導 ， 及時地進行家訪 ， 向家長了解這些孩子在家的情況及家庭環境的影響 ， 以便針對性的教育 ， 使每一位幼兒都能快樂地成長 ， 同時讓孩子感覺到家人和老師對他的關愛 ， 從中得到補償 。
在以后的工作中我將以耐心、細心去教育每一位幼兒 ， 向一些有經驗的老師學習 ， 虛心討教 ， 以便提高自己的教育教學能力 ， 爭取做個合格優秀的班主任 。
期末班主任主要工作總結范本4
這學期即將過去 ， 忙碌中感到了生活的充實 ， 享受到了班主任的苦和樂 。下面就這學期的班主任工作做如下總結：
一、科學管理 ， 愛導航 。進入六年級 ， 這班學生懂事了很多 ， 我徹底放權讓學生自我管理 。開學初 ， 我在班內重新競聘班干部 ， 充實班委的力量 ， 充分發揮學生的潛力 。實施學校在德育計劃中提到的人人有事做 ， 事事有人做的班級管理方法 ， 按照學校領導的分工方法 ， 將班干部職責具體細化 ， 我將其采取表格的形式 ， 打印出來張貼在教室的醒目位置 。開始的時候 ， 學生不熟悉自己的職責 ， 也不知道如何參與管理 ， 前一個月 ， 我幾乎每天7：20準時到校 ， 指導負責早讀時間的學習委員和當天的值日班長如何管理好;中午我和他們一起共餐 ， 觀察午餐時間存在的'問題 ， 指導管理的同學該注意的問題;每天下午離教室前十分鐘 ， 由當天值日班長在全體同學面前 ， 匯總匯報這一天的各項管理情況 ， 如眼保健操誰說話了 ， 午休誰遲到了 ， 路隊上誰出問題了;誰在課堂上被老師表揚了 ， 誰在管理時盡職盡責……學校每周的《周計劃》成了班長的指揮棒 ， 經過一段時間的培訓指導與實踐 ， 班級的一切管理有條不紊地順利進行 ， 學生的在校生活節奏有序 ， 我也輕松多了 。

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