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小學六年級防溺水作文 六年級防溺水作文摘選七篇

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生命對于一個人擁有最重要的意義，在生命面前有什么能比這生命更重要呢，預防溺水，保護好自己的生命，保護好孩子的生命 。下面是小編為大家帶來的有關六年級防溺水作文范文摘選七篇，希望大家喜歡!
六年級防溺水作文范文【篇1】
生命是一碗甘甘甜甜的水，滋潤大地萬物給人以希望;生命是一杯濃郁的茶，品人間甘苦給人以清香;生命是一支五顏六色的筆，續寫自己的傳奇 。縱使生命是如此的美好，但是還是有人不好好的珍惜，拿自己的生命開玩笑 。殊不知，生命只有一次，沒有第二次 。所以我們要“珍惜生命，預防溺水” 。
隨著夏季的到來，天氣越來越炎熱了，小孩子們也越來越喜歡去水里玩 。正因為如此，也出了不少事故 。在慶豐小區的一個小孩，跟著他的五個同學，一起浩浩蕩蕩的去水庫中玩耍，一個叫小_的還不會游泳，于是他就在岸邊游泳 。后來不知是什么原因，他竟然往水庫中間游去了，然后馬上沉了下去，這一幕旁邊的同學都看見了 。馬上過去拉他，但是那位小勇因為太害怕，死死拉住了同學，不放手 。被拉的同學也因此被拉住了手腳，不能游動，最后被拖到了水里 。接著兩個同學又去救，也被拉了下去 。就這樣，只剩下了兩個人，其他四人都在黃泉路上團聚了 。一個個鮮活的生命就這樣溺水身亡了 。
我還清清楚楚的記得，在某村的一個學校里，一個叫小_的在午睡課時，偷偷跑到溪中游泳，他和兩個同學在溪中游泳，玩耍，很開心 。忽然，小_的腳抽筋了，他突然想起來老師前天教他的知識，于是他便有模有樣的學了起來 。他先把腳抬起來，然后用手把腳趾往后拉，這樣不久，抽筋就停止了 。這學過的知識使他逃出了鬼門關 。但不是每個人都能像他那么幸運的，所以我們還是要時時刻刻防溺水 。
要預防溺水，有些知識是必須知道的 。在沒有大人的陪同下不能私自去溪邊玩耍、不到自己不熟的水域玩耍，跳水至少水深要到三米以上 。有人溺水時，要大聲呼喊旁邊的大人，且不能親自去救……
“安全與生命一線牽，幸福和安全兩相連 ?！敝挥形覀冏⒅亓税踩?，我們才能幸福生活，熱愛生命，預防溺水是我們每個人都該做到的!
六年級防溺水作文范文【篇2】

彎彎的__河蜿蜒穿過我們美麗的__縣城，河水靜悄悄地流淌，閃動著粼粼的水光，就好似明亮的眼眸，凝視著我們美麗的小城 。夏季來臨，小城的人們總是把河兩岸當成消暑的樂園 。這條安靜美麗的小河帶給了我們無限的歡樂，但也見證了一個個生命的消失，見證了親人的痛苦和別離 。
經常聽說在河里戲水的孩子出了意外事故，在醫院工作的媽媽也經常向我描述這樣一張張圖畫，一個個溺水的孩子在醫務人員的拼力搶救下仍靜靜離開了人世，淚流滿面的家長抱著嘴唇已是白色，全身冷冰冰的孩子是那樣悲痛欲絕 。溺水事故就像殘酷的殺手，奪去了一條又一條寶貴的生命!這根本原因還是人們缺乏安全意識而造成了不可挽回的慘痛結局 。
真正的安全需要我們自己去注意，我們應該積極行動起來，共同預防溺水，讓悲劇不再重演 。我們一定要聽從老師和家長的教導，不要獨自在河邊、水塘邊玩耍;應在成人帶領下學會游泳;不去非游泳區游泳;不會游泳者不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全;游泳前做熱身運動有助于預防下肢抽筋 。預防溺水，保證安全，從我們自己做起 。
媽媽還教我怎樣去搶救溺水者，希望我在需要時能搶救他人生命 。溺水者抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布將舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢;然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水 。呼吸停止者應立即進行人工呼吸，急救者位于傷員一側，用力托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔 。心跳停止者應先進行胸外心臟按壓，讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，急救者右手掌平放在其胸骨下段，左手放在手背上，借急救者身體重量用力，每分鐘100～120次進行心臟按壓，直到心跳恢復為止 。
我們一定要珍惜寶貴的生命，學會保護自己，學會幫助他人 ?！罢鋹凵?，預防溺水”，讓我們行動起來，讓悲痛的事故遠離我們身邊，讓生命之花開出絢爛的色彩!
六年級防溺水作文范文【篇3】
如同一根新發芽的小樹枝，輕輕一折，生命便會從此逝去 。然而，生命離不開水，“水”不僅是生命之源，如果不重視也會成為人們的生命殺手锏 。

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