高二寫景作文何園( 三 )


冷風掃過我的臉,拉回我的神思 。何園還在那兒,如飄飄之仙鶴,翩翩之隱士 。
我要走了 。

出了園門,刺耳的喇叭聲向我襲來,干燥嗆鼻的灰塵撲面而來 。何園啊!我“長太息”勸你保持出世的清傲,別讓渾濁的世間玷污了你的純潔 。何以寄嘯,不如歸去!
高二寫景作文何園5
獨具匠心的片石山房、古樸大氣的玉繡樓、娉婷而立的水心亭、建構華美的牡丹廳…………巧奪天工的亭臺樓閣一座又一座在眼前展現,是了,這便是何園了 。
何園,又名寄嘯山莊,取自東晉大詩人陶淵明《歸去來辭》中的名句“以南窗以倚傲,登東皋以舒嘯”,意在表明主人的清高品性以及不愿與世俗同流合污的遠大心志 。
從后園入,繞過船廳,赫然矗立在眼前的便是玉繡樓了 。玉繡樓得名于樓前的兩棵高大樹木——一棵是廣玉蘭,而另一棵則是繡球樹,兩樹遙相呼應,顯得好不莊嚴肅穆 。主樓共分為上下兩層,為復式回廊的建筑構造,雖歷經了一百三十多年的風雨的洗禮,卻依然精巧如昨 。玉繡樓后便是主人臥室了,在這里,老北京四合院的古韻,徽派建筑的含蓄和西洋建筑的精致都得到了完美的結合 。何園是一個極具包容性的園林,小至壁爐周圍精美的西洋瓷磚,大至主廳所用的大塊進口玻璃以及歐式百葉窗,都可以看出何家主人并不是一位迂腐的中國舊式文人,因為,他懂得接納包容美好的外來文化,而并非只是自欺欺人般產生抵觸之情 。
何園的后院似又回歸了中式園林風格 。青松,翠竹,紅梅,迎春,巧致地點在這園子里,掩映在太湖石假山中 。花紅欲燃,竹翠欲滴 。迎春花嫻靜地立在水邊,一抹嬌黃,與片石山房的嶙峋怪石構成了何園奇景——水月鏡花 。
沿著太湖石假山拾級而上,我們步入了何家大少曾經的讀書樓 。書屋很小,擺設也很簡單,只有幾只擺放整齊的古舊書篋和一張何家家訓 。何家人教育后代很有意思,他們愿意順從孩子自己的想法 。無論是讀書做官還是下海經商,俗話說,三百六十行,行行出狀元,為何一定得崇尚人們堅定不移地相信了千百年的“萬般皆下品,唯有讀書高”呢?
置身園中,仿佛真真有了絲許無關的閑愁,又如游園驚夢的杜麗娘,是期待混雜著迷惘 。此番游園,是在賞景,卻又更似與何家進行了一次精神界的文化理念的交游 。

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