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忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開是什么季節 一覽江山入畫圖是什么詩

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忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開是什么季節 一覽江山入畫圖是什么詩

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課文朗讀視頻
知識點
一、內容：
講了先用設問的方法指出人類用科學技術創造的奇跡 ， 接著用今昔對比的方法 ，  具體介紹了科學技術的發展 ， 最后 ， 作者指出科學正在為人類創造著美好的生活；告訴我 們 要了解 20 世紀科學技術給人類帶來的巨大變化 ， 要熱愛科學 。
二、課內知識 ：
1、“20 世紀是一個呼風喚雨的世紀 ?！弊髡呓枭裨捁适轮猩裣傻朗窟\用法力“呼風喚雨” 的本領比喻 20 世紀與以往的不同 。
第 3、4 自然段是文章的重點段 。作者運用（對比的方 法 ， 列舉具體事例）巧妙地揭示了科學技術對人類生活的意義。
2、詞句解析 。
（1）20 世紀是一個呼風喚雨的世紀 ?！昂麸L喚雨” 在詞典中解釋為 “使刮風下雨 ，  原指神仙道士的法力 ，  現在比喻能夠支配自然”  ，  在課文中比喻人類在利用自然方面取得了重大突破 。
（2）20 世紀的成就 ， 真可以用“忽如一夜春風來 ， 千樹萬樹梨花開”來形容 。詩句形容紛紛大雪好似梨花開放 ，  原意是用來形容北國邊塞異常寒冷 。后來這句詩經常被人 引用 ， 用來形容某些生機競發的事物或者蓬勃向上的形勢 。課文中引用這句古詩 ， 表現了現 代科學技術成就的變化之快、 變化之大 ，  是人們始料未及的 ，  給人們帶來了意想不到的驚喜 。
三、詞語解釋
1、呼風喚雨：是形容能夠支配自然的意思 。
2、出乎意料：形容事先沒有想到的 。
3、千里眼：本文指像望遠鏡一樣能看到很遠的地方 。
4、依賴：本文指人類在上百萬年的歷史中 ， 一直依靠自然生活 。
5、順風耳：形容聽覺靈敏 ， 能聽到很遠的聲音 。
6、騰云駕霧：傳說中利用法術乘云霧飛行 。
7、洞察：觀察得非常透徹 ， 清楚 。
四、句子理解
1、20世紀是一個呼風喚雨的世紀 。
“呼風喚雨”在詞典中解釋為“使刮風下雨 ， 原指神仙道士的法力 ， 現在比喻能夠支配自然” 。在課文中比喻人類在利用自然方面取得了重大突破 ， 不再像從前那樣受自然條件的嚴格限制 ， 表明了20世紀科學技術的迅猛發展 。
2、正是這些發現和發明 ， 使人類的生活大大改變 ， 其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和 。
“發現”和“發明” ， 從字面看 ， 兩者很相近 ， 但仔細推敲 ， 卻有不同 ?！鞍l現”是指人們利用現代科學技術 ， 經過研究探索 ， 看到或找到了一起前人不了解的事物或規律；“發明”則是指創造出的新事物或新方法 ?！鞍l現”的是本來存在的但我們不了解的事物或規律；“發明”的是本來不存在的事物 ， 是新創造 。如 ， 本組后面的三篇課文中講到的電腦、太空育種是前所未有的新創造 ， 而恐龍飛向藍天演化成鳥兒 ， 就是新發現 。
3、人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙 ， 來寄托自己的美好愿望 。
“千里眼”“順風耳”形容眼光敏銳、看得遠 ， 消息靈通的人 ?！膀v云駕霧”指奔馳迅速 。這句話讓我們感受到古人有著美好的愿望 ， 也想掌握一定的本領 。
4、20世紀的成就 ， 真可以用“忽如一夜春風來 ， 千樹萬樹梨花開 。”來形容 。
“忽如一夜春風來 ， 千樹萬樹梨花開”是唐朝詩人岑參寫的詩句 ， 它說的是突然像是一夜春風吹來 ， 千樹萬樹潔白的梨花斗艷盛開 。用這句詩來形容20世紀的成就 ， 讓我們更形象地了解到20世紀的成就取得是很快的 ， 范圍是很廣的 ， 變化是很大的 。
五、考點
1、字
跡、騰、霧、紛、梨、善
2、詞
依賴(lài)、農耕(gēng)、船舶(bó)、
哲(zhé)學、潛(qián)入深海
3、句子
1. 在20世紀一百年的時間里 ， 人類利用現代科學技術獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發現和發明 。正是這些發現和發明 ， 使人類的生活大大改觀 ， 其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和 。

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