2. 我們的祖先大概誰也沒有料到 ， 在最近的一百年中 ， 他們的那么多幻想紛紛變成了現實 。20世紀的成就 ， 真可以用“忽如一夜春風來 ， 千樹萬樹梨花開”來形容 。
3. 20世紀 ， 人類登上月球 ， 潛(qián)入深海 ， 洞察百億光年外的天體 ， 探索原子核世界的奧秘;20世紀 ， 電視、程控電話、因特網以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶(bó)等 ， 日益把人類居住的星球變成聯系緊密的“地球村” 。
4. 人類生活的舒適和方便 ， 是連過去的王公貴族也不敢想的 ?？茖W在改變著人類的精神文化生活 ， 也在改變著人類的物質生活 。
5. 回顧20世紀的百年歷程 ， 科學的確是在創造著一個又一個神話 ， 科學正在為人類創造著比以往任何時代都要美好的生活 。在新的世紀里 ， 現代科學技術必將繼續創造一個個奇跡 ， 不斷改善我們的生活 。
4、中心思想
呼風喚雨引申為能夠支配自然 ， 課文借用這個形象化的說法表明20世紀科學技術的迅猛發展 ， 從而激發廣大少年熱愛科學的情感以及學習科學、探索科學奧秘的興趣 。
5、段落大意
《呼風喚雨的世紀》這篇課文作者追隨歷史前進的步伐 ， 首先指出20世紀是一個呼風喚雨的世紀;然后設置兩個設問 ， 說明科學技術造就了這個呼風喚雨的世紀;最后采用對比和舉例的方法進行闡述 。
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