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八年級下冊生物期中考試考點 八年級上冊生物期中考試考點

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初中生物學是生物學科入門的基礎學科，學習方法的優劣是學習成敗的關鍵，要想取得理想的學習效果，必須掌握科學、高效的學習方法 。學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現 。今天小編在這給大家整理了一些八年級上冊生物期中考試考點，我們一起來看看吧!
八年級上冊生物期中考試考點1
一、各種環境中的動物
(一)水中生活的動物
1、目前已知的動物約150萬種，動物的分類
2、識別魚類和無脊椎動物常見動物
魚類：中華鱘海馬黃鱔
無脊椎動物：?？ｒ卣卖~魷魚
3、魚類的主要特征

①靠魚鰭和尾部擺動的協調作用游泳
②能在水中呼吸 。用腮呼吸
③魚體表有鱗，外形呈梭形，能減少游泳阻力
④魚體分頭部、軀干和尾部三部分 。
4、魚鰓為鮮紅色，內含豐富的毛細血管;鰓絲既多又細，擴大與水的接觸面積 。水由魚口流入鰓，然后由鰓蓋后緣流出 。經鰓流出的水與由口流入的水相比，氧氣的含量減少，二氧化碳的含量增高 。
(二)陸地生活的動物
1、陸生動物適應環境的特征：(陸地環境無水,無浮力,氣態氧,不易隱蔽)
①有防止水分散失的結構 。如爬行動物有角質的鱗或甲，昆蟲有外骨骼 。

②具有支持軀體和運動的器官 。以便覓食和避敵 。
③除蚯蚓外，具有能在空氣中呼吸、位于體內的呼吸器官 。如肺和氣管 。
④具有發達的感覺器官和神經系統 。對多變環境及時作出反應 。
2、蚯蚓生活在富含腐殖質的濕潤土壤中，通過肌肉和剛毛的配合蠕動 。
3、蚯蚓的體溫會隨周圍環境的變化而改變，屬變溫動物 。
4、蚯蚓要靠能分泌粘液、始終保持濕潤的體壁呼吸 。所以在觀察蚯蚓的實驗中要經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤 。
5、大雨過后雨水會將土壤中的空氣排擠出去，蚯蚓會紛紛爬到地面上來呼吸 。
6、哺乳動物具有體表被毛，胎生、哺乳、體溫恒定(鳥也有)
7、恒溫動物可通過自身的調節維持體溫的恒定，包括鳥類和哺乳動物 。
恒溫意義：減少對外界環境依賴性，擴大生活和分布范圍 。
(三)空中飛行的動物

1、鳥適于飛行的特點：可以說“鳥的全身都為飛行而設計” 。
①身體呈流線型(減少飛行時的阻力) 。②體表被覆羽毛，前肢變成翼 。(翼是鳥的飛行器官)③胸肌發達 。④胸部有龍骨突，長骨中空 。
⑤消化系統發達，食量大消化快(提供充足的能量)，排便及時 。(減輕體重)
⑥循環系統發達：心臟四腔，心搏次數快 。有體循環和肺循環，血液運輸營養和氧氣的能力強 。所以鳥體溫高而恒定 。
⑦呼吸系統發達:有氣囊可輔助呼吸，與肺構成雙重呼吸，可提供充足的氧氣 。
2、昆蟲是種類最多的一類動物，分布廣泛，是會飛的無脊椎動物 。
3、昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分，運動器官是3對足和2對翅 。
4、昆蟲的外骨骼有保護和支持內部柔軟器官、防止體內水分蒸發的作用 。
5、昆蟲是用氣管呼吸
6、節肢動物的特點是：
①身體由很多體節構成，
②體表有外骨骼，
③足和觸角分節 。
蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等不是昆蟲 。但它們與昆蟲都屬于節肢動物 。(有足)
7、兩棲動物：幼體生活在水中，用鰓呼吸，經變態發育為成體，成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸 。代表動物：青蛙、蟾蜍、大鯢 。
8、爬行動物有：鱷魚、烏龜、甲魚、蛇等
二、動物的運動和行為
1.動物的行為：孔雀開屏仙鶴起舞大雁南飛蜜蜂采蜜
不是動物的行為有：腸胃的蠕動心臟的跳動血液的流動
2、動物的行為表現為各種各樣的運動 。
(一)動物的運動
1、哺乳動物的運動系統由骨骼和肌肉組成 。
2、每一組肌肉的兩端分別附著在不同骨上，與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的 。例如：屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時則相反 。(課本P30圖V-16\17)
4、關節頭從關節窩滑脫出來叫做脫臼 。
5、運動并不僅靠運動系統，還需要神經系統的控制和調節，以及消化系統、呼吸系統、循環系統供應能量 。
五、動物的行為
1、按行為表現不同可分為取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等，如蜻蜓點水、孔雀開屏、青蛙冬眠等都是動物的行為;而按獲得途徑不同可分為先天性行為和學習行為 。

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