高二物理上學期教學計劃 高二物理下學期實驗教學計劃

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高二物理下學期實驗教學計劃1
一、教材分析
這學期所教的內容是選修3-1,如果時間上允許,再進行選修3-2第一章的教學 。選修3-1,共分為三章,分別是第一章靜電場、第二章恒定電流、第三章磁場 。靜電場是高中階段的基礎內容之一,它的核心是電場的概念及描述電場特性的物理量,全章共9節內容,從電荷、電場的角度來研究電學中的基本知識 。恒定電流為第二章內容,其中要研究的內容為一些基本的電路知識,主要包括歐姆定律,焦耳定律,串、并聯電路等 。本章的知識要以靜電場的相關知識作為基礎,在教學中應注意聯系靜電場的有關內容 。最后一章為磁場,磁場和電場密切聯系又具有相似性,因此通過對比可以對本章內容起到良好的幫助 。
二、學生分析
這屆高二學生基礎較差,對少部分同學要提高要求,除掌握好基本概念基本規律外還應掌握分析物理問題,解決物理問題的方法,并提高能力 。對于大部分同學則重點掌握基本概念和基本規律,強調基礎知識的掌握,為今后學習打好基礎 。
三、教法、學法分析
針對本學期教學內容和學生的特點,采取重知識和重概念在此基礎上提高學生能力的方法:強調學生的課前預習,爭取少講、精練、多思考 。培養學生分析問題解決問題的能力 。特別培養學生利用數學知識解決物理問題的能力,提高學生的實驗動手能力,加強學生實驗的教學,加強物理綜合知識的分析和討論 。培養學生的綜合素質 。充分調動學生的主動性、積極性 。讓學生變成學習的主人 。
四、教學要求

1.認真鉆研教學大綱及調整意見、體會教材編寫意圖 。注意研究學生學習過程,了解不同學生的主要學習障礙,在此基礎上制定教學方案,充分調動學生學習主動性 。
2.要特別強調知識與能力的階段性,強調掌握好基礎知識、基本技能、基本方法,這是能力培養的基礎 。對課堂例題與習題要精心篩選,不要求全、求難、求多,要求精、求少、求活,強調例題與習題的教育教學因素,強調理解與運用 。
3.加強教科研工作,提高課堂效率 。要把課堂教學的重點放在使學生科學地認識和理解物理概念和規律、掌握基本科學方法、形成科學世界觀方面 。要充分利用現代教育技術手段,提高教育教學質量和效益 。
4.教學改革的重點和出路在于努力提高課堂教學的質量 。
高二物理下學期實驗教學計劃2
新的課程標準要以學生為主體,強化學生主體能力的培養,提高其物理綜合素質 。我所任教的是高二(6)、(7)班,其中(6)班是文科重點班 。高二是學生專業知識和專業技能提高的關鍵一年,是高中物理新課教學的最后一年,學生的學習質量直接影響到高二基礎會考階段的復習和最后沖刺會考的效果,因此,我將更全面、更穩實地開展教學工作 。
一、指導思想
以__為指導,堅持科學發展觀,努力探索和實踐以新課程改革為主要內容的教育改革,轉變教育觀念,更新教育理論,強化專業學習和業務操作訓練 。使自已更快更好地適應新課程對教師提出的新要求,提高高中物理學科教育教學質量,為我校提升學校知名度和構建和諧的新保亭中學而作出自已的努力 。

二、學科課程實施
(一)學科教材
本學期使用人民教育出版社高中物理選修1—1的教材
(二)課時安排
嚴格按照新課模塊教學對課時的要求,確保每一模塊新課教學有36課時 。另外安排復習、練習和月考10個課時 。期中和期末考試時間由學校統一安排進行 。
(三)教學目標要求
1、知識與技能
(1)靜電學和穩恒電流的學習 。
(2)電磁波的學習
2、過程與方法
(1)會運用電磁學的公式計算電學的有關問題 。會利用電學的知識解決簡單電學問題 。

(2)在理論學習過程中,了解物理的研究方法特別是物理學的實驗,要了解實驗原理、器材選用及器材結構,了解實驗操作規程及實驗操作步驟 。
(3)通過有關概念、規律的學習,讓學生感受和了解物理學的思想、方法,提高學生的科學素養 。
3、情感、態度與價值觀
通過物理學科的學習,向學生進行科學思想,民族精神等教育,了解物理學在生活中的應用,讓學生了解當代、現代我國高科技的發展,進行愛國主義教育 。

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