2021全國中小學安全日活動教案最新( 四 )


一、教學目標:
進一步了解保護眼睛、預防近視眼知識 , 學會合理用眼;了解食品衛生基本知識 , 初步樹立食品衛生意識;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養不良等疾病的基本知識及預防方法;了解容易導致意外傷害的危險因素 , 熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識 , 掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值 , 樹立保護生命的意識 。
二、教學措施:
本學期講解時根據課程特點與學生年齡特點制定教學措施為:
1、根據小學生的學習心理發展特點 , 要用形象生動的教學來引導學生 , 并讓學生自己參與 。在實踐中讓學生自己收集生活中的安全知識 , 然后用講故事、游戲的形式來學習 , 使學生們認識到安全的重要性 。
2、教學過程從課堂延伸到課外 。教授同時引導學生觀看相關的電視節目 , 并把其中與小學生有密切聯系的事例拿到課堂上來分析 , 提高學生的興趣 , 進一步增強安全意識 。
3、利用現代化的教學設備 , 通過幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的教學方法 , 提高學生的學習興趣 。
通過以上教學措施使學生達到在校、在家、在外 , 都能夠對自己和他人有一定的保護能力;讓學生在實際的交通場景中 , 能夠根據當時的情況進行判斷并采取相應避免危險的行動 。
三、教學進度安排:
周次教學內容1-2我的眼睛亮晶晶
3-4防止異物進器官
5-6好習慣伴我健康成長
7-8防盜有妙招
9-10小心煤氣中毒
11-12對家庭暴力說“不”13-14遠離學校安全突發事件
15-16健康上網快樂多17-18酷熱天氣時的防護
19-20地震時如何逃生
全國中小學安全日活動教案【篇五】
教學目的:
1、使學生懂得吸煙、喝酒危害嚴重 , 讓他們從小就應杜絕煙酒 。
2、培養學生良好的生活習慣 , 珍愛生命 。教學重點:讓學生懂得吸煙、喝酒的嚴重危害 。
教學難點:讓學生從小就應懂得杜絕煙酒 。教學形式:辯論式 。
教學過程:
一、激情導入 , 引入課題
師:給學生看幾張有關吸煙、喝酒的圖片 , 問:“你們看圖上的這些人在干什么?”
師:下面 , 老師來做一下調查:家里有人吸煙、喝酒的同學請舉手 ??磥?nbsp;, 會吸煙、喝酒真不是件稀罕事 , 吸煙、喝酒有沒有危害呢?今天的這節課會給同學們帶來明確的答案 。
二、分析調查 , 明確辯題
師:你們認為吸煙、喝酒是好是壞呢?看來 , 同學們對吸煙、喝酒行為是好是壞的意見不太一致 , 那就讓我們一起到“小小辯論臺”上來發表自己的看法吧!(大屏幕出示:小小辯論臺——正方觀點:吸煙、喝酒沒什么 , 覺得很酷!反方觀點:吸煙、喝酒有嚴重危害!)
師:正反兩方你贊成哪一方呢?請贊成正方的同學坐到一、二組 , 贊成反方的同學坐到三、四組 。
(擺出“正方”“反方”辯論牌 , 學生做出選擇 , 迅速調整座位 。)
師:好 , 彼此觀點非常明確 , 我們再來關注一下辯論規則(大屏幕出示:尊重對方意見 , 注意傾聽)下面請分組討論 , 準備展開辯論 。
三、展開辯論 , 認清危害
師:時間到了 , 都準備好了嗎?辯論正式開始!哪一方先說?
師:剛才 , 正反雙方都發表了自己的看法 , 正方同學堅持認為吸煙、喝酒很酷 , 理由是:酷勁十足、休閑放松、增進友誼 。而反方同學則認為吸煙喝酒壞處多 , 理由是:危害健康 , 引發事故 , 誘發犯罪 。
四轉換視角 , 重建認識
師:真是公說公有理 , 婆說婆有理 , 大家都很難說服對方 , 現在讓我們聽聽專家們對此有什么看法 。
吸煙、喝酒危害多:
1、吸煙、喝酒影響身體健康 。
2、吸煙、喝酒降低人的免疫力 。
3、吸煙、喝酒導致學習退步 。
4、吸煙、喝酒引發事故、誘發違法犯罪 。)師:吸煙、喝酒為什么會有這么多危害呢?煙中、酒中到底有什么東西會傷害人體呢?讓我們再來聽聽白衣天使的看法:
(1)、香煙在燃燒時 , 釋放出二、三十種有害物質 , 不但害已還害人 , 吸煙等于慢性自殺 。

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