吃過晚飯 ， 小依楷偎依在我的懷里聽故事 ， “美麗的大花園飛來了一群花蝴蝶 ， 她們穿著五顏六色的花衣裳 ， 一會兒在黃顏色的花朵上跳舞 ， 一會兒在粉紅色的花蕊上做操 ， 快樂極了…”忽然她打斷我 ， 眨巴著眼睛問道：“媽媽 ， 蝴蝶是好的 ， 還是壞的？”“哦 ， 你是問媽媽蝴蝶是益
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吃過晚飯 ， 小依楷偎依在我的懷里聽故事 ， “美麗的大花園飛來了一群花蝴蝶 ， 她們穿著五顏六色的花衣裳 ， 一會兒在黃顏色的花朵上跳舞 ， 一會兒在粉紅色的花蕊上做操 ， 快樂極了…”忽然她打斷我 ， 眨巴著眼睛問道：“媽媽 ， 蝴蝶是好的 ， 還是壞的？”“哦 ， 你是問媽媽蝴蝶是益蟲還是害蟲對嗎？”
她點點頭 。我脫口說：“蝴蝶很美麗 ， 她們在花朵上飛來飛去是在傳授花粉 ， 是益蟲 。”依楷爸爸在一旁插嘴道：\\\”蝴蝶幼時是小青蟲 ， 是害蟲！”女兒看看我 ， 又看看爸爸 ， 一臉的疑惑 ， 想讓我們給一個準確的答案 ， 而我們一時間覺得對方說得都有道理 ， 答案不能肯定 ， 頓時家里安靜了下來 。
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同時 ， 我默默地為自己知識的不夠豐富、回答不了女兒問題而感到內疚 。怎么辦呢？
望著急切盼望著答案的女兒 ， 我回答道：“看來今天我們暫時不能給你肯定的答案 ， 家里也沒有這方面的書籍 ， 明天媽媽一定去向學校的老師請教 ?！迸畠禾煺娴貑枺骸皨寢?nbsp;， 你不是老師嗎？你怎么不知道?。俊?br /> 我把她抱上膝蓋 ， 說：“沒有一個人是什么都懂的 ， 包括老師 ， 也包括媽媽都有好多好多問題不知道答案 ， 不知道不要緊 ， 可以問老師 ， 可以看書找答案 ， 這都是學習 。只要不斷學習 ， 就會懂得越來越多 ， 人也就越來越聰明 ?！毙∫揽贫嵌攸c了點頭 。
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第二天早上看見我要去上班了 ， 小依楷趕忙追出來叫道：“媽媽 ， 你要問的 。”我愣了一下 ， 女兒補充道：“你不是要問學校的老師蝴蝶是益蟲還是害蟲？”我深深地被女兒的執著感染了 ， “媽媽今天一定給你一個滿意的答案 ?！?br /> 唯恐由于工作忙忘了 ， 我一踏進校門就去找生物老師請教 。下班剛踏進家門 ， 女兒就急切地奔過來問：“蝴蝶是益蟲還是害蟲？”我慶幸自己沒讓孩子再一次地失望 。
于是 ， 我抱起她親了親 ， 稱贊她肯動腦、認真 ， 然后我就告訴她：\\\”爸爸媽媽昨天說的都有道理 ， 但都不全面 ， 蝴蝶的幼蟲叫小青蟲 ， 專吃樹葉、吸樹汁 ， 損壞樹木 ， 對我們人類來說是害蟲 ， 但小青蟲長大成為蝴蝶后傳播花粉 ， 有利樹木開花結果 ， 是益蟲 ?！?br />
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接著我就以這為例子啟發女兒 ， 有很多事情不能簡單判斷是好是壞或是對是錯 ， 要全面看 ， 全面思考 。
雖然我曾有一時沒能回答出女兒問題的尷尬 ， 但是我覺得自己彌補得不錯 ， 我用我的行動告訴了女兒 ， 不懂的東西我們可以通過學習找答案 。
女兒愛發問 ， 說明她有著強烈的求知欲望 ， 這是不斷學習、不斷進步的一種動力 。作為家長 ， 我有責任盡力保護她的好奇心、滿足她的求知欲 。
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以后女兒的一次次發問 ， 我都很留意 ， 盡可能用最通俗易懂的語言來回答她 ， 并時不時地稱贊她的好學精神 ， 鼓勵她多提問 。
前幾天女兒和表姐一起數數時 ， 突然問：“媽媽 ， 是1大還是9大？姐姐說9大 ， 那為什么第1名比第9名好呢？”是啊 ， 這個問題涉及到數的概念和數的排序問題 ， 該怎么回答她呢？
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