1. 首頁 > 生活百科 > >

教師年度考核工作總結范文 初中教師工作總結

生活百科


教師年度考核工作總結范文 初中教師工作總結

文章插圖
精選中學學校教學工作總結范文（一）教學研究是現代教師必備的一項素質，一個優秀教師，不僅課要上得好，而且文章要寫得好，只有在教學中勇于實踐，善于總結才能與時俱進，不斷創新，提高自己的教育教學水平 。許多教育家和名師成長的重要途徑就是經常寫教學論文 。
為了激發我校廣大教師寫教學論文的激情和熱情，教研室每年舉行一次教學論文評選和論文宣講活動，一方面為熱愛教學、研究教學的教師提供一個展示才華的平臺，另一方面總結和推廣一些好的教學經驗 。從本學期伊始，奮斗中學教研室發出了征集教學論文的通知，截止到x月xx日，共收到教學論文xxx篇，由xx助理和x位主任組成了評審小組，經過x周閱讀評選，完成了評選工作 。
本次評選堅持以下五項原則：
【教師年度考核工作總結范文 初中教師工作總結】一、真實性
論文必須是本人親自撰寫，不是抄書和網上下載，堅決杜絕學術不正之風，學術XX，還學術一塊凈土，崇尚學術誠信 。
二、理論與實踐相結合
教學論文必須是現代教學理論與本人教學實踐相結合，沒有先進教學理論指導的教學實踐是盲目的低水平的教學實踐；脫離教學實踐的理論又是蒼白無力的，沒有生命力的理論 。因此，教學理論必須與教學實踐相結合，這是我們評選工作的一條重要原則 。
三、科學性
教師所寫論文必須從教學工作中的問題出發，從教師本人教學實際出發，教學實踐要求我們認識什么就研究什么，而不是自己杜撰出來的，從學生到教學內容、方法、數據、手段都要真實、可靠、科學、合理 。
四、指導性
教學論文評選的目的不是為了發表、獲獎、走形式，而是總結其中的規律去更好地指導今后的教學，提升教學水平，提高教學質量 。
五、推廣性
從教學論文評選中，發現了一些有價值的、可操作的做法、措施，我們今后要把這些做法、措施及時推廣應用到我校教學實際中去 。
六、導向性
通過本次教學論文評選，要正確引導廣大教師學習教育教學理論，更重要地是用教學理論指導自己的教學實踐，能總結出經驗或帶有規律性的東西；引導教師靜下心來學習，實踐，再學習，再實踐，腳踏實地，摒棄浮躁浮夸，真正實現由教書匠向研究型教師的轉變 。
經過評選，有xx篇教學論文獲一等獎，xx篇獲二等獎，這些論文的題目、作者將在校園網上公布，并從中選出4篇將在全校教學論壇上公開宣講：
文科：xxx xxx 。
理科：xxx xxx 。
最后，希望全校教師再接再勵，崇尚學習，崇尚實踐，崇尚研究，不斷提高自己教育教學水平，千淘萬漉雖辛苦 吹盡黃沙始到金 。
精選中學學校教學工作總結范文（二）一、心氣浮躁急于求成
盡管自己也愛學習和思考，在教學管理上好點子也不少，但每當自己的好主意好辦法沒有得到有效貫徹落實時就表現得有點“憤憤然”——盡管這種情緒“不怒于色，不形諸語言”，下屬不易覺察，但我還是覺得這種急躁的性格要不得，今后還需通過不斷學習、反思和工作的磨練來改善 。我覺得做領導“穩”“準”“和”“新”四字應是標準，急躁容易失和，失和容易失去凝聚力 。
二、教學交流活動組織不夠
教學是學校工作的重中之重 。作為主管學校教學的副校長，我覺得這一年無論是對內和對外教學交流活動方面還是組織的有點少——這一直也是高橋中學作為偏遠的農村學校的一個弱項 。做為副學區長協助學區長主管學區常務工作可能工作多了點，不積極組織教學交流活動既有自我減負的考慮，也有不想過多通過交流活動干擾常規教學活動的考量 。但信息時代交流和信息應是的資源和有效的學習途徑應該得到重視和珍惜 。所以，今后一方面要調整思維和思想，另一方面要有序有效的安排教學交流活動，積極為一線老師們提供展示、交流和提高的平臺 。
三、信息技術水平亟待提高
xx中學作為xx市信息化建設優秀學校和xx新城教育系統信息化建設的領頭羊實屬難得 。面對數字化教學時代的到來，信息技術應用和學校信息化管理提到了議事日程 。自己掌握的這點初級信息技術水平顯然越來越不適應一線教學和學校教學管理 。打鐵需要自身硬 。20xx年盡管分別參加了教師公需課培訓、xx市校長崗位提高班培訓、xx市教師綜合素質測試，但卻因為”偷懶“的心理導致自己沒帶頭參加“遠程信息化培訓” 。今后自己要加強在信息化方面的培訓學習力度，使自己信息化的管理和應用水平再上一個新的臺階 。

推薦閱讀