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少年閏土讀后感30字，少年閏土讀后感500字左右？( 四 )

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夏天，閏土和他的小伙伴門能夠在沙灘上拾五顏六色、奇形怪狀的貝殼 。在魯迅的心目中，閏土知識豐富，活潑可愛，聰明能干，他的生活充滿樂趣，豐富多彩令人向往 。而魯迅和他往常的朋友卻生活在有高高圍墻的院子里 。每一天只能望著高墻上四腳的天空 。他們的生活天地很狹窄 。
我和那時候的魯迅一樣 。生活天地也很狹窄，每一天只能一個人呆在家里沒有小伙伴和我玩，就只能玩玩具、看電視、玩電腦游戲 。我真想像閏土一樣擁有多姿多彩的童年 。
少年閏土讀后感6
我很小的時候，就聽爸爸給我講過《少年潤土》的故事，閏土在我心中留下了不可磨滅的印象 。今天，我之一次讀了《少年閏土》這篇經典文章，這一篇文章是從魯迅先生的《故鄉》中節選下來的 。讀著讀著，一位富家少爺——魯迅先生和一位鄉村窮少年——閏土，交替出現在我腦海里 。我對他們都產生深深的崇敬之情，為他們那份純真、深厚的感情而感動 。
文章主要講了當時住在城市里的魯迅，過的是衣食無憂的富足生活 。在一次回老家中，偶爾認識了一個鄉下貧苦農民的兒子——閏土 。他們一起快樂地玩耍，通過雪地捕捉鳥類、海邊拾貝、看瓜剌猹、青跳魚兒等活動，玩的很開心，從而成了更好的朋友 。日子在無憂無慮中悄無聲息地過去了，離別的日子到來了，他們依依不舍地分別了 。離別之后雖然相互之間也互送過一兩次東西，但再也沒有見過面 。
讀完這篇課文后，我敬佩魯迅，他不但不歧視窮人，還和窮苦孩子成了好朋友 。用現在的話說，魯迅就是一位富二代 。他衣食無憂，想到哪里玩就到哪里玩，想和哪個富家子弟玩就和哪個富家子弟玩 ?？墒撬钊肷?，不嫌棄貧苦的農村，能與農村的閏土知心相交，在一次次的活動中建立是深厚的交情，他不會看不起窮人，沒有嫌棄農村，這是一種多么大氣的情懷，這是一種多么高尚的品格 。
我想：魯迅后來能成為偉大的文學家是與這種品格是分不開的 。閏土是個健康堅強、可親可愛、勇敢機敏的農家孩子，在他身上，我看到了一個有著非常優良的中華傳統美德的少年縮影 。魯迅和閏土之間可以互相影響，都從各自的身上吸取到知識、學到好多本領，獲得無窮樂趣！這難道不是留給我們這一代難能可貴的精神動力嗎？
少年閏土讀后感7
前不久，我懷著對魯迅先生無比崇敬的心情閱讀了他的作品——《少年閏土》 。讀完后，我不禁感慨萬千：魯迅先生通過對人物外貌、動作、神態、語言的描寫，刻畫出了一個活潑可愛，見多識廣的農村少年形象，表達了“我”對閏土的喜愛、佩服及懷念之情 。
課文中，有一段文字令我印象深刻 ?！鞍?！閏土的心理有無窮無盡的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的 。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空 ?！边@一段對我有著不小的觸動 。作者借“高墻上的四角的天空”來說明“我”和“往常的朋友”平日里生活的空間小，不能廣泛地接觸大自然，同時也寫出了“我”對農村生活的向往 。讀完這段，我也想起了我現在的生活，我覺得我也像兒時的魯迅一樣，知識面不廣泛，不像閏土那樣知道那么多的新鮮事兒，我應該像閏土那樣多接觸大自然 。
當我讀到“第二日，我便要他捕鳥 。他卻說：“這不能 。須大雪下了才好 。我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹匾，撒下秕谷，一看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛在棒子上的繩子一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了 ?！边@一段話時，我體會到了，作者描寫了閏土捕鳥的許多動作，這一連串的動作描寫把閏土捕鳥的過程寫得十分詳細、具體 。讓我讀來可以感受到閏土捕鳥的技術高、本領強，小小閏土是多么聰明機靈 。在現實生活中，我不及閏土的見多識廣，不及閏土遇事會開動腦筋 。我應該向閏土好好學習 。
這篇文章令我對魯迅先生的敬佩又多了一分 。他抓住人物動作、語言等的細節描寫，讓讀者深刻體會到人物性格特點的寫法值得我們學習 。
少年閏土讀后感8
短暫的相識，純真的情誼，濃濃的思念，永久的回憶 。今日，我讀了魯迅先生的《少年閏土》，深有感觸 。
這篇文章主要講了，一次偶然的機會，“我”與閏土相識了，閏土向我講起自我在海邊的經歷，讓“我”很是欽佩，可是之后，閏土要回到自我的家鄉去，我們兩個難舍難分 。“我”與閏土在以后的幾次互相托帶禮物中，彼此的友誼在那里得到延續 。

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