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杜威主張的教育思想是什么主義 杜威主張的教育思想是什么

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約翰?杜威是機能主義心理學和現代教育學的創始人之一 ， 也是美國著名哲學家、教育家、心理學家 ， 實用主義的集大成者 ， 他的思想曾對二十世紀前期的中國教育界、思想界產生過重大影響 。
杜威主張的教育思想：
杜威主張的教育思想有教育即生活、生長和經驗的改造 ， 在不民主、不平等的社會中 ， 教育只是外力強加于受教育者的目的 ， 在民主的社會中 ， 應當奉行無目的論 。杜威認為 ， 學校即社會 ， 在教材的選擇上 ， 杜威建議“學校與科目的相互聯系的真正中心 ， 不是科學而是兒童本身的社會活動” 。
在杜威看來 ， 德育在教育中占有重要地位 ， 杜威極力強調道德才是推動社會前進的力量 。在教學方法上 ， 杜威主張“從做中學” ， 他認為兒童不從活動而由聽課和讀書所獲得的知識是虛渺的 。在實施方面 ， 杜威首先主張“在活動中培養兒童的道德品質” ， 其次是要求結合智育達到德育的目的 。
【杜威主張的教育思想是什么主義 杜威主張的教育思想是什么】

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