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教研室教研員個人工作總結 教研員個人工作總結模板( 三 )

體育教師生活百科


(3)體育教研組協助學校工會組織教工趣味比賽;
(4)全校學生體質數據上報測試工作圓滿結束，成功上報 。
十二月份：
(1)兩位新教師室內《體育與健康》理論匯報課，全組聽評課 。
注明：20__年體育組宣傳報道：美篇3篇，微信公眾號專題11篇 。
本年度個人獲獎情況：
1、張磊、馮耀、鄭龍老師獲20__學年度校級“優秀黨員稱號”;
2、辛少華、馮耀老師獲20__學年度校級“師愛模范”稱號;
3、張磊、鄭龍老師獲20__學年度校級“優秀教師”稱號;
4、欒延老師榮獲“自助申請、多元激勵”全能獎;
5、柴義達老師獲20__、20__兩個年度呼市中學生籃球賽“優秀教練”員稱號;
6、夏學偉、趙旭兩位老師獲得20__年呼市中學生田徑運動會“優秀教練員”稱號;
7、馮耀《身體素質與跳繩》、夏艷《跳繩、正搖雙腳跳》均獲得20__年自治區中小學優秀體育教學觀摩展示活動三等獎;
8、夏艷老師獲20__年第一屆小學青年教師教學能手大賽“優秀教學能手”稱號;
9、夏艷老師20__年內蒙古廣播電視臺文體娛樂頻道《舞蹈達人秀》“明星導師”;
10、鄭龍老師20__年呼市首屆中小學乒乓球賽指導學生獲得男子第二名等優異成績;
11、段代玲老師《小議新課改理念下中學體育教師的素養》獲一等獎并發表在20__年《青少年日記.教育教學研究》刊物 。
【教研室教研員個人工作總結 教研員個人工作總結模板】二、開展體育學科名師培養，發揮“傳、幫、帶”作用 。
盡——各盡所能 。我組十六位老師，專修九個專業，足、籃、排、乒乓球、田徑、武術、摔跤、體操、網球 。目前已經編寫出三本體育校本教材：籃球、乒乓球、跳繩 。下一步，我們會繼續努力修改并完善這三本教材，同時還會摸索著創編其它校本教材，充分挖掘每位老師的個性潛能，也給老師們提供展示自己才能的平臺 。
鏡——以人為鏡，不斷反思 。我組有教齡二十多年的老教師，也有剛上班的新教師，大家每節課下來都會有心得、有認識、有感悟，通過每周的教研活動做到以人為鏡，及時改進自己不足的地方 。
進——共同進步，在課堂上，要想滿足學生的好奇心和求知欲，想培養學生的學習興趣和體育鍛煉習慣，我們不僅能示范一些動作技巧，能講授一些動作要領，我們還需要有淵博的知識，有先進的教學方法和策略，有句話說得好：“要想給學生一滴水，自己要有一懷水 ?！边@就要求我們不斷地學習，充實自己，課前教材要吃透，學生要吃透，教學內容要合理安排，教學程序要精心設計，做到游刃有余 。全組同仁要相互督促，相互學習、相互幫助，形成良好的循環，最終達到共同進步 。
課堂教學是教師的主陣地，當今新課程理念下的課堂教學對教師要求更高，為了扎實推進體育課堂教學改革，全面提高體育教師的教學水平 。20__年體育教研組在組長張磊帶領下，全組分批參加了全區、全市名師工作室及教研室組織的相關活動 。
三、青年教師培養
根據青年教師占多數的教研組特點，加強教學常規建設是貫徹實施新課程標準的基本保證 。我們堅持每周一次教學研究、備課活動，新教師每月一次匯報課，每月一次說課，組內進行集體評課 。進一步規范對教師專業項目確定、教學模塊的設計、教學計劃的制定、單元計劃和課時計劃的制定與實施 。建立常態的檢查機制、評價機制、競爭機制 。鼓勵青年教師參加各種學習交流活動，參加各種教學技能比賽 。
四、組內教師今后努力方向
1、組內教師要勤學，提高自身體育教學技能 。
2、組內教師要修德，加強道德修養，注重道德實踐 。學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律 。
3、組內教師要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇 。關鍵是要學會思考、善于分析、正確抉擇，做到穩重自持、從容自信、堅定自勵 。
4、組內教師要篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人 。青年教師要把艱苦環境作為磨煉自己的機遇，把小事當作大事干，一步一個腳印往前走 。滴水可以穿石 。只要堅韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方等你 。
在校領導大力支持和關懷下，體育教研組的教師們在教學中重能力、重過程、滲透“快樂體育”的思想，讓學生在玩兒中學、在玩兒中樂、在玩兒中育，構建學生主體，師生互動，共同參與，愉悅、和諧的良好教學氛圍 。讓學生、家長及社會各界人士的體育意識得到增強，關心體育、支持體育、參與體育，共享體育健身的快樂 。

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