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貝樂機器人教育 樂高機器人教育能給孩子帶來什么？( 二 )

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三、機器人教育的方式：
有兩種，一種是4C教學法，一種是PBL教學法（項目是學習）
首先了解一下常用的4C教學法：聯系、構建、反思、延續 。它利用了學生動手搭建、探索因果的天生能力，以及他們在問題解決中進行探索的天資，作為建立認知世界的理想途徑 。其實4C教學法就是教學過程中的四個教學環節流程
最后了解一下新的學習形態項目教學（PBL）法：由10個流程組成，成為新課改的關鍵方向，STEAM教育、創客教育、機器人教育是最是適用的
四、機器人教育是什么：
因為機器人教育和傳統的教育不同 。它是基于興趣的教育，也不會像傳統教育那樣把只是作為教學重點，更不會以灌輸的方式去授課 。而是通過對機器人設計、制作、比賽、互動等激發孩子的興趣，通過任務挑戰讓孩子能夠總結出相應的知識和技術，讓他們學會像科學家、發明家一樣去思考問題和解決問題 。
除此之外，很多還會有競賽環節，通過實戰對抗，如按競賽設計情境搭建機器人，并對機器人進行任務編程，學習如何解決實際問題等，來提高孩子們的綜合能力 。

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