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以腳步為話題的作文700字

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無聲的腳步，沒有在冰冷中遏止，沒有在暴雨中畏縮，這即是人命的腳步 。底下是小編為大師整治的以腳步為話題的課文，蓄意對你有扶助 。
災害的腳步
人的終身中，總會有形形 *** 的妨礙和災害，來遏止咱們進步的腳步 。然而，只有在災害眼前不簡單說“不”，迎韌而上，就定能達到理念的此岸 。猶如“不體驗風雨，怎能見彩虹 。”
【以腳步為話題的作文700字】著名作者凌翻身自小進修功效就不好，自小學好國學都留過級，直到21歲才委屈高級中學結業，他高級中學結業后，便從軍參軍，在山西北大學同當了一個工程兵 。每天都在昂首不見天日的數百米的豎井下挖煤 。他感觸有一種空前絕后的悲慘，感觸本人已走到了人生的更底層 。但他心有不甘心，歷次處事完后，便去宣傳部典籍館念書，慢慢地，他對古文爆發了深刻的愛好 。在隊伍營地鄰近，專心探究少許破廟殘牌上艱澀難懂的碑記，及至本人的古文程度日新月異 。業后，又受“紅學”接洽會的開拓，刻意寫一部汗青演義 。盛夏熾熱，凌翻身任勞任怨，拼了命的寫稿 。畢竟，在1986年，他以筆名“仲春河”出書了之一司長篇演義——《康熙大帝》 。此后，他滿腔的創造關切，有如喜迎春的仲春河，情緒磅礴，奔騰不息 。使這個超過規定年齡留名生過程災害和妨礙，變成了著名的作者 。凌翻身對本人人生路途上的誤打誤撞也不甚領會，他說：“比如一只大鍋，當你走到了鍋底時，只有你肯全力，不管朝哪兒個目標，都是進取的 。”
凌翻身有“鍋底”的前途，梅蘭芳也有在理念眼前不簡單說“不”的刻意和勇氣 。
“四學名旦”之一的梅蘭芳曾拜師學藝，卻慘遭中斷 。就因師父說他長著一雙死魚眼，不是學戲的料，在這慘苦的實際眼前，梅蘭芳憂傷欲絕 。然而，他并沒有在災害眼前簡單說“不”，而是重拾情緒，化妨礙為能源，用動作表明給咱們看——他喂鴿 。每天景仰漫空，用眼光對自在遨游的鴿子窮追不舍;他養魚，每天仰望水底，用雙眼緊跟著漫游的金魚，尋蹤覓影 。過程日以繼夜地熟習 。最后，他將本人的雙眼變得如一汪澄清的秋水，灼灼有神，沒有一絲暗淡、板滯，變成了一位著名的戲劇家，實行了本人的理念 。
愛的腳步

以腳步為話題的作文700字

文章插圖
春的腳步是又輕又柔的，你聽!“蕭瑟沙”，春踏過了樹葉;夏的腳步是又急又快的，你聽，“嘩啦嘩”，夏撫摩了清流;秋的腳步是又重又實的，你聽“咚咚咚”，秋摘下了果子;冬的腳步呢
冬的腳步像是水波分散，不知不覺 。而媽媽的腳步，似春，似夏，似秋，又似冬 。
靜夜，當我疲倦臥床不起時，我聽到一陣“蕭瑟沙”的腳步聲，我領會，媽媽來給我蓋被臥了，她的腳步又輕又柔，深怕踩到地上的螞蟻似的，我享用那種情緒，由于那是媽媽的愛，那是愛化成的腳步聲，伴我酣然安眠 。
下學，當我煩躁地在校門口徜徉時，“嘩啦嘩”，一陣趕快的腳步聲傳動聽朵，是媽媽，我篤定，由于這是媽媽來接我下學的腳步聲，又急又快，每當這時候，我便趕快地撲進母親懷中，聽著她的喘氣聲，我不妨感遭到那深深的愛，伴我寧靖還家 。
犯錯，當我擔心與畏縮時，我會聽到媽媽“咚咚咚”地流過來，我內心的節拍像搶拍似地狂跳，但是，媽媽的話卻一直激動著我，她老是包容我的童稚與愚笨，她老是報告我應走精確的路，讓我成果多多，而媽媽那又重又實的腳步，伴我安康生長 。
考查，是讓我又煩躁又擔心的字眼，像是中了邪一律，每當一期考，我的情緒，便變得擔心與煩躁，但是我真感動蒼天，給了我一個好媽媽，她懂我，她也領會怎樣安慰我，每當流過我死后，她都是靜寂靜地，不知不覺地，不讓我有所發覺，這是媽媽用她的愛在養護著我，伴我流過妨礙之路 。
即日，我走上了科場，出人意料地，我的心稀奇地寧靜，我與媽媽肩并肩地走著，聽著她的腳步聲，我對她說：“媽，你真的好利害 。”媽媽一臉茫然，但我不明說，由于這份愛，本來咱們都懂!
春今秋來，冬夏改裝，我每時每刻都聽到媽媽用腳步作出一首首入耳的樂曲，伴我生長，為我解憂，這是愛的腳步，這腳步，深深地印在我內心 。
生長的腳步

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