幼兒園教師個人教研工作總結 幼兒園教師教研工作總結最新版( 六 )


四、工作實績
本學期中,充分發揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作 。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作 。在狠抓班級常規中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見成效 。做為班主任,我深知自己在班中的位置 。本年度中,積極參加園滲透課題研究,先后參加課題研究活動評比分獲一、二等獎,經驗論文《在生活中學習》獲一等獎并送省參賽 。在平時的工作中,除了搞好班級環境外,還放棄休息時間,發揮自己的特長為幼兒園的整體環境獻技出力,為幼兒園的年度檢查圓滿順利獻出了綿薄之力 。在上半年的教師創編故事比賽中獲二等獎,在編排大班畢業典禮比賽中獲一等獎 。
五、及時反思,尋找工作中的不足
在幼兒的一日活動中,不能及時地教導能力差的幼兒,對戶外活動的組織有時不夠豐富,相對比較乏味,未能充分調動幼兒的參與性及積極性 。
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望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲 ??偨Y過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平 。以下我從思想政治、教育教學、業務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結:
一、思想政治方面
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子 。我在思想上高標準的嚴格要求自己 。積極參加園內各項活動,并認真做記錄 。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象 。
二、教育教學方面
從本班幼兒的實際情況出發,設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節活動 。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展 。
1、從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣 。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體 。
3、為幼兒創設良好的學習環境 。幼兒的學習途徑是游戲,我注意到發掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發展 。
三、業務學習方面
我深刻地認識到,時代在展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平 。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態,學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己的業務水平有所提高 。
在業務學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發展 。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區域活動的過程中,我認真地去關注每一個孩子,關注孩子們發展的每一個尋常時刻,通過觀察來發現問題 。
四、家長工作方面
這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚 。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持 。
五、存在不足
1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象 。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力 。
高爾基曾經說過:“誰愛孩子,孩子就愛他 。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子 ?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子 。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步 。


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