活著讀后感作文500字左右 活著讀后感六年級作文500字10篇( 二 )


于福貴而言 , 生活雖苦雖痛 , 但也讓他活的清晰澄澈 。他的生活軌跡 , 更為深刻 , 絲毫不模糊 。于我們普通人而言 , 我也真實覺得 , 陽光和陰雨都是都是生命的饋贈 , 讓你的生命軌跡清晰深刻 , 不單調 。你的經歷 , 你的活著 , 只屬于你 , 屬于你的生命 , 獨一無二 , 不可復制 。

活著讀后感六年級作文500字4
一個小村 , 一座小城 。還有主人公福貴 。
這部小說的確讓我感到沉重 , 我覺得《活著》是一部超越個體情感而站在人類關懷的高度進行的創作 。人的一生都不會風平浪靜 , 會經歷無數坎坷風雨 , 但人就是要默默得為了活著而忍受 。這個看似荒唐的理由卻充滿了對生命價值的肯定和人文價值的關懷 , 任何理由都不是人放棄生命的理由和借口 , 這個簡單卻又充滿思辯色彩的道理被余華用小說的形式進行了活生生地詮釋 。
“老人和牛漸漸遠去 , 我聽到老人粗啞的令人感動的嗓音在遠處傳來 , 他的歌聲在空曠的傍晚像風一樣飄揚 , 老人唱道:少年去游蕩 , 中年去掘藏 , 老年做和尚 ?!睍淖罱K似乎沒有忘記又留下講述者自我在慢慢降臨下來的夜幕中說的一句令人回味的話 , “我明白黃昏正在轉瞬即逝 , 黑夜從天而降了 。我看到廣闊的土地袒露著結實的胸膛 , 那是召喚的姿態 , 就像女人召喚著她們的兒女 , 土地召喚著黑夜來臨 ?!鄙罹褪侨松奶锏?nbsp;, 每一個被播種的苦難都會成長為一個期望 。他們就是我們自我的馭手 , 不管身上承受著什么不管脖子上套著什么 , 不管肩上負載著什么 。
在艱難中活著 , 在活著中享受艱難!
活著 , 就要善待身邊的每一個人、每一件事 , 千萬別為自我找什么借口 , 因為人是為活著本身而活著的 , 而不是為活著之外的任何事物所活著 。
活著讀后感六年級作文500字5
在假期的時候我讀了一本書 , 叫“活著” , 是余華寫的 。讀了這本書之后 , 我一個人沉思了好久 。主人公的親人一個個離開人世 , 最后只剩下自己一個人 , 孤獨的生活 , 但盡管這樣 , 他沒有選擇放棄生命 , 而是堅強地活著 。他的這種堅強深深地打動了我 , 畢竟面對所有的親人離世 , 這不是每一個人都能承受住的 , 但他還是堅強地活下來了 。
可是在我們的現實生活中 , 有多少人一遇到事情 , 面對壓力就承受不住 , 甚至會選擇輕生?我們總是會看到這樣的新聞:某高中生跳樓自殺 , 某明星得抑郁癥……確實 , 人這一輩子會遇到很多事 , 不可避免的就會有不如意的時候 , 導致很多人想不開 , 特別消極 , 甚至選擇放棄生命 。其實靜下來想想這是多么不負責任的行為 , 每個人的生命不只屬于自己 , 也屬于父母 , 父母含辛茹苦把我們養大 , 是多么不容易 , 就是這么回報他們的嗎?如果沒有孩子 , 父母接下來的日子要怎么過?人活在這個世上 , 有很多責任要去承擔 , 所以要學著成熟 , 學會忍受 , 學會承擔 , 心態要豁達一些 。而且我覺得什么事情都不是絕對的好 , 也不是絕對的不好 , 凡是要往好了想 , 或許上帝給你關了一個門 , 但卻會給你打開另外一扇窗呢!而這扇窗外的景色又是格外美麗呢!還有很多時候人的壓力真的是自己給自己的' , 有的時候就是太在意外界的想法 , 所以讓自己活得很累 , 其實過好自己的生活就好 。
最后我想說 , 生命是最珍貴的 , 畢竟生命只有一次 , 每個人都應該好好珍惜生命 。
活著讀后感六年級作文500字6

“活著”這兩個字眼對常人來說平凡得很 , 但是對于《活著》這本書中的主人公“富貴”而言 , 卻意義深刻 。
富貴原本是個富家子弟 , 過著“衣來伸手 , 飯來張口”的無憂生活 。他不把父母當回事 , 對妻子的辛苦勞累不屑一顧 。最可惡的是他那吃、喝、嫖、賭的陋習 , 揮霍光了老一輩留下的所有家產 。他的父親也被他氣死了 。可是這時懺悔已經來不及了 。從此 , 他只能過著一貧如洗的生活 , 飽受著為生計而奔波的勞累、苦楚 。他怎么也沒想到命運會一次又一次地捉弄他 , 讓他的心靈遭受一次次與親人離別的痛苦 , 最后只剩下了他一個孤家寡人茍活于世 。

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