活著讀后感700字高中 活著讀后感700字7篇( 二 )


《活著》從一個旁聽者的角度寫出了一個普通人平凡而曲折的一生 。主人公福貴生活在一個特殊的年代,那個年代經歷了戰爭以及一系列動蕩的生活,經受了家庭的興旺到衰落 。在他們一生中,不知失去的多少東西,失去錢財,失去親人,最后只剩下一頭骨瘦如柴又險些被人宰割的老牛與他為伴 。
從去年開始,我就經常擔心各種事情,怕自己出現什么意外,剛好那時學校發給了我《活著》這本書 ??赐旰螅矣X得這些擔心根本不用存在,因為只要有一顆想要活著的心,什么困難都無法阻擋你 。
但讀到家珍死去時,我幾乎看到了所有生離死別中最寧靜的一段 。那時忽然想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛哭,想起陳家洛聽聞心上人香消玉殞后流下的眼淚——我想:人活一生,總要承受這樣的打擊 。因為多年之后,當身邊的人一個個全都被歲月帶走時,那時的我們也許真的會選擇一種平靜,讓他們安安靜靜地離開吧 。但數十年后的我呢?我是否敢于面對家人、朋友的離開呢?我是否敢于面對自己呢?我不敢回答 。
或許這個世界的確不公平 。有人可以享受榮華富貴,有人卻要像福貴一樣,勞累、坎坷地過完一生 。面對這樣的不公平,無論怎樣做都是“竹籃打水——一場空”,但只要活著,就是一種幸福 。福貴的一生就像一艘小船,漂蕩在社會這個海洋里,他只有受著命運的擺布,唯一能做的就是死死地抓住救命“稻草”不放手,努力活著 。
看完書后,我不禁為福貴感嘆,為他有一種“忍”的力量而感嘆;為他無論生活多艱難,都會努力活下去而感嘆;為他……
活著,就要努力生活,享受這個美好的世界 。因為“人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著”,讓我們一起“好好兒活”!
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親人一個接一個的死去,福貴對生的渴望就一點一點的增強 。也許他并不知道什么是“好”,但當他看到什么是“壞”的時候,自然可以做到“好” 。這本身就是有意義的,只有活著才能去追求,去選擇,去改變 。

單純的活著,才是人生最大的幸福,也是我們應該傾盡一生去追求的,但事實上沒有人能夠單純的活著,欲望始終束縛著人的內心,無法擺脫的 。其實所謂的痛苦和欲望,都是我們的主觀思想,如果真的可以把生存的意義上升到活著,便可以選擇性的接受與不接受,甚至是選擇性的面對于不面對,福貴這種經歷過人世間極苦極悲的人應該就可以做到,寵辱不驚也好,順其自然也好,隨遇而安也好,不過這只是一種理想狀態,生命并非一個絕對體,有些時候還是要根據自身的需求和外界的必然條件視時回歸現實,基于現實做出自己的判斷,給出自己的評價 。
總之這都是一種對自己考驗,對自己人生的一種參悟 。
同時,福貴這種釋然一切,對生死無所謂的態度也是一種悲哀 。我們不能追求生死無謂,而是應該追求生死無畏,如果功利的為了活著而活著,放棄所有流淚的理由,甚至連一個借口都不給自己留,活在一個虛設的環境里,生活自然是枯燥泛味的,也是失去了其根本意義的 。
有些人在有些時候是沒辦法的,就像福貴,經歷了那么多,到最后他身邊就只剩一頭將死的老牛了,他一生都在選擇,卻一生都沒有被幸福選擇,只是悲哀,是他自己的放蕩還有社會的動蕩造就了他的悲哀 。不說那些打著解放旗號的革命運動是否科學,我只看到了福貴這類人的真實的悲劇 。
【活著讀后感700字高中 活著讀后感700字7篇】窮困人民是沒有地位的,福貴一家的悲慘泯滅也并非偶然,有造成其發生的必然原因 。那就是黑暗的社會對于窮苦人民的蔑視甚至是無視,他們的生死沒有人在意,卻要在不必要的時候被剝奪生存的權力 。
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余華作家的《活著》這本書讀完,福貴就一直在我的眼前浮現:
他坐在田埂上,佝僂著背,右手里拿著煙袋 。瘦骨嶙峋的身子比田邊殘葉還要單薄,滿是泥土的褲腳被卷了起來,兩只腳踩在地上 。老牛在他的旁邊“哞哞”的叫著,他的眼中閃著旁人看不透的亮光 。
身在動蕩的年代,福貴無法改變時代帶了的災難 。走過解放戰爭,熬到包產到戶,這其中大大小小的各種革命,福貴總是歸在了“受害者”一類 。
人越是活得艱苦,就越是艱苦的活著 ?!氨瘧K”二字足以概括福貴這苦難的一生 。出生在一有錢有權的家中,可因頑固,他成不了大器 。而正因為他的頑固,他的父親被他氣死;因意外被選為征兵,未能見得母親最后一面;兒子有慶,為救縣長夫人而死在醫院;女兒因難產而死;女婿在這之后也因事故而去;就連外孫,也因吃豆子而撐死 。到頭來,終是一人孤獨而存,寂寞獨行…

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