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老人與海鷗讀后感初三話題作文800字

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《老人與海鷗》講述了一個平凡又打動人心的故事，展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情感 。下面一起來看看小編為大家整理的老人與海鷗讀后感初三作文800字，歡迎閱讀，僅供參考 。
老人與海鷗讀后感初三作文800字1
現代人因忙碌于社會的競爭與個人的生存，常常匱乏于與自然的和睦與親近 。久而久之，自然在其心目中便成為滿足其欲望的攫取對象 。當你偶爾發現那些人與自然和諧之美好故事時，或許能夠使你暫時忘卻那人欲橫流的現實社會和那滿目創痍的自然環境 。我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中，心靈如被清泉滌蕩過一般舒爽潤澤 。
這篇題目為《老人與海鷗》的散文，如同它的作者一般默默無聞，但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強烈感情 。
在你不經意中去閱讀這篇文字的時候，首先印入你眼簾的是那位普通的老人：“他的背已經駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色 ?！?br /> 顯然，這是一位普通到“褪色”的老人 。我不知道這老人的來歷，也不知道他的生活狀態，但是，卻從他的形態和所用物品上，看到了他的生活色彩，一種“褪色”的簡單與樸素，或許還有許多不為人知的寂寞與清貧 。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊，不是為垂釣，也不是為散步，“只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴” 。
正是這個普通的老人，卻做著一件普通人未必能做的事 。且看老人是如何為海鷗送餐的 。
“老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，撮起嘴向鷗群呼喚 。立刻便有一群海鷗應聲而來，幾下就掃的干干凈凈 。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節奏起起落落 ?！?br />
讀到這里，使你不由的想到：仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鷗，而是在喂養一群家生的、籠養的鴿子 。這些自由生長著的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類的待遇 。此時，他和它們之間的距離只有“一步”之遙 。我不知道其中的一只海鷗是否曾經歷過來自人類殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近，但至少，那些能夠在老人身邊“起起落落”的海鷗，必定還信賴人類族群的善意與美好 ?？磥?，人性的美好不僅僅要聽憑人類自己的判定，還需要聽憑自然界與其共生的其他物類的判定才更為完整 。
老人與海鷗讀后感初三作文800字2
一群海鷗正依著老人的節奏起起落落，排成了一片翻飛的白色，飛成了一篇有聲有色的樂譜 。一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平常都不一樣了 。海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來，它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近!看到這一幕幕的場景，我思緒萬千，眼前仿佛浮現出了一幕幕老人與海鷗的生動畫卷 。
《老人與海鷗》這篇課文寫的是：一位老人在每年的冬天，都步行二十里的路，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐 。因此，這位老人與這一群海鷗結下了深厚的感情 。文章還講述了老人與海鷗之間一個個生動的故事 。
故事一：老人幾十年如一日省吃儉用，每天步行二十余里路，無論是春夏秋冬，老人每天必來，和海鷗就像親人一樣 。你瞧!那老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄，退開一步，撮著嘴向海鷗呼喚 。立刻便有一群海鷗應聲而來，幾下就把餅干掃干凈了 。老人順著欄桿邊走邊放，還給海鷗取了名，親昵的呼喚它們 。
故事二：“海鷗最重情義，心細著呢 。前年有一只海鷗，飛離昆明的前一天，連連在老人帽子上歇落了五次，老人以為它要和我鬧著玩，后來才曉得它是和老人道別 。”在老人與作者的講述中，我幻想出了“海鷗與老人在一起的場景，引得多少人駐足觀看啊!的確，他們在一起可是比親人還親呀!海鷗在飛離昆明時，還念念不忘老人，這赤子之心居然在動物身上展開，而人呢?有如此感人的赤子之心嗎?
故事三：意想不到的事情發生了——就在這十多天后，老人突然去世了!這一消息讓所有的海鷗都很吃驚 。它們翻飛盤旋在老人的遺像前，而遺像中的老人也正默默的注視著這群海鷗，注視著與自己相伴了多年的“兒女”們……過了一會，海鷗們紛紛落地，排成兩行，就像是為老人守靈的白衣天使，久久凝望著老人的遺像……在為老人舉行隆重的葬禮上，我們抬著那幅遺像緩緩的向靈堂走去 。老人背著那個藍布包，撮著嘴，好像還在呼喚著海鷗 。在他的心里，一定是飛翔的海鷗 。

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