在以往的國家公務員考試中，行測考試分為副省級和市地級這兩個級別，通過對比言語科目的真題會發現，在言語科目副省級的考試中，有一種特殊題型：篇章閱讀 。普通的閱讀理解題是一個文段配一題，篇章閱讀是給出一整篇文章，然后配上五道題 。由于閱讀量較大，所以很多小伙伴在剛接觸這一題型時都會感覺“腦殼痛”，無所適從 。今天圖圖就來為大家介紹一下，在面對這種“長篇大論”時應該怎么辦 。
文章插圖
國考副省級言語科目中出現的篇章閱讀，文段的字數在1100-1400字左右 。因此在閱讀和作答的時候，需要一些技巧來幫助我們提高效率，具體的 *** 如下：
（1）標清段號
篇章閱讀的文章一般至少是3段起，有的時候甚至會超過10段，因此為了做題查找文章更加便捷，一定要在閱讀前標清楚自然段的序號 。
（2）理清順序
篇章閱讀不能在未審題的情況下無目的性地直接閱讀文章，正確的做法應該是先審題，帶著題目再去閱讀文章 。在審題的時候，要判定清楚該題目是微觀類的還是宏觀類的，微觀類的題目一般只針對文章的其中一段，比如語句填空、下文推斷、詞句理解等；宏觀類的題目一般需要結合整個文章來作答，比如主旨概括、意圖判斷、態度觀點等 。在眾多的題型中，還要特別注意宏觀的細節理解，因為這種題目的每個選項可能針對的是不同的段落，需要對文章每一段的內容有所了解之后再作答 。
（3）詳略得當
面對一千多字的文章，不可能做到全文精讀，因此要采取詳略得當的閱讀方式 。如果作答的是主旨類的題目，要重點關注文章的首尾段或者段落中的首尾句；如果作答的是語句表達類的題目，要找準前后句子的關鍵詞；如果作答的是邏輯填空類的題目，要重點關注所處段落空格前后的語境提示信息 。在閱讀的時候有所側重，才會提高效率 。
【目錄太長怎么辦太長怎么辦】希望以上的 *** 能夠讓各位在面對篇章閱讀時可以從容應對，提高效率和準確率，也提前祝愿各位考試成功！
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