乾組詞組和拼音 乾組詞組( 四 )

乾組詞組和拼音  乾組詞組
文章插圖
九五飛龍在天,利見大人 。九五爻最值得回味 。《程氏易傳》曰:“圣人既得天位,則利見在下大德之人,與共成天下之事 。天下固利見夫大德之君也 ?!蔽铱戳撕脦妆椋冀K沒弄清楚何為圣人,何為大德之人,何為大德之君 。
我來解釋一下 。九五是君位 。飛龍居君位,說明具有國君發號施令的權限 。飛龍在天,意指賢人有了施展本領的空間,充分發揮了賢人的天賦 。為什么要把飛龍寫在九五爻,就是指既然任用賢人,就應該信任他,賦予他充分的權力 。
重用賢人,并不意味著把國家交給他,國君必須有控制賢人的政治頭腦,即善于運用帝王之術 。何為“利見大人”?就是隨時展現自己大人的身份,要讓賢人明白,他本事再大,也是自己的臣屬,既用之,又要控之 。正如韓信與漢高祖言:“陛下不能將兵,而善將將,此乃信之所以為陛下禽也 ?!保ā妒酚洝せ搓幒盍袀鳌罚╉n信為漢高祖劉邦打下了半壁江山,卻始終跳不出劉邦的掌控,即是“九五飛龍在天,利見大人”的現實案例 。
上九亢龍,有悔 。上九在君之上,居功自傲,飛揚跋扈于朝堂之上 。有悔,是寫給國君看的,要使亢龍有悔,要有果斷處置傲臣的手腕
用九見群龍無首,吉 。
此句不似文王所寫,不予解釋 。
乾卦卦辭表達了文王要消滅商紂,建立大周帝國的宏偉愿望 。爻辭描述了文王對引進人才的渴望,但希望引進的人才是真才實學者,而非沽名釣譽之輩 。如果是真人才,我們將誠心相邀,賦予重任,同時還要防備賢人變惡人,國君要有足夠的控制能力 。這就是乾卦的真實思想 。

推薦閱讀