英語備課組總結 英語備課年度教學總結( 五 )


3、鉆研教材 , 認真備課 。我認真鉆研教材 , 把握住知識點 , 認真備好每一堂課 。教材是教學的依據 , 同時也是學生學習的主要參考書 , 我在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容 , 學生學習才會有依據 , 學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路 , 跟上老師的思路 , 所以應該重視教材的鉆研 。在備課過程中 , 在不離開教材的原則下 , 可以參考其他教科書 , 對比它們的不同之處 , 尋求讓學生更容易接受的教法 , 有了這些教法后 , 上課之前應與有經驗的老師多交流討論是否行得通 。
4、組織好課堂教學 , 關注全體學生 , 注意信息反饋 , 調動學生的積極性 。同時 , 激發學生的情感 , 使他們產生愉悅的心境 , 創造良好的課堂氣氛 , 課堂語言生動明了 , 克服了以前重復的毛病 。課堂提問面向全體學生 , 注意引發學生學英語的興趣 , 課堂上說練結合 , 布置好課外作業 , 作業少而精 , 減輕學生的負擔 。
二、工作出勤方面
我熱愛自己的事業 , 從不因為個人的私事耽誤工作的時間 。并積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作 。在教育工作中 , 我積極參加教研組的教研活動和學校組織的例會 , 積極參加工會活動、升降旗儀式 。在我工作的這一學年中 , 沒有缺席、遲到、早退和病事假的發生 , 嚴格遵守了學校的各項規章制度 。
三、取得的成績
在本學年的工作中 , 我取得了一定的成績 , 從本學年的考試成績來看 , 我所教班無論從平均分、及格率和優分率都在同年級中表現不錯 。
四、存在的不足
“金無足赤 , 人無完人” , 在教學工作中難免有缺陷 。例如:對學生還不夠了解;教學方法還不夠成熟等 , 而這些問題 , 只能在以后的教學工作中不斷地解決 。


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