中考生物心臟考點講解巧記 中考生物考點講解

人類及其他生物共同居住在生物圈這個美麗家園中 。生物圈包括大氣圈的底部,水圈的大部和巖石圈的表面 。生態系統包括海洋生態系統,城市生態系統等 。今天小編在這給大家整理了一些中考生物考點講解,我們一起來看看吧!
中考生物考點講解
生物與環境
1.說明生物和生物之間有密切的聯系
(1)生物的特征:生物的生活需要營養;生物能進行呼吸;生物能排出身體內產生的廢物;生物能對外界刺激作出反應;生物能生長和繁殖;除病毒外都是由細胞構成 。
(2)生物和生物之間最常見的是捕食關系,競爭關系,合作關系,。
2.生態系統的組成
(1)生態系統的概念:在一定地域內,生物與環境所形成的統一整體叫生態系統 。一片森林,一塊農田,一片草原,一個湖泊,等都可以看作一個生態系統 。

(2)生態系統的組成:包括生物部分和非生物部分
非生物部分:陽光、空氣、水、溫度、土壤等
生物部分:
生產者:能夠進行光合作用制造有機物
消費者:不能直接制造有機物,直接或間接地以植物為食
分解者:能夠把有機物分解成簡單的無機物,供生產者重新利用
(3)生態系統的類型:森林生態系統、草原生態系統、農田生態系統、海洋生態系統、城市生態系統、濕地生態系統、淡水生態系統等 。
生物圈是的生態系統 。

3.描述生態系統中的食物鏈和食物網
(1)食物鏈:生產者和消費者之間吃與被吃的關系形成了食物鏈 。
如:草 → 兔 → 狼(寫食物鏈時注意:只能以生產者開始,以層消費者結束;箭頭指向捕食者 。) 數食物鏈時,要從起始端數起,每條食物鏈要數到底,不能漏數 。
(2)食物網: 一個生態系統中,往往有很多條食物鏈彼此交錯連接,形成了食物網 。
計算食物鏈幾條(從植物開始 算有幾個分支,分別算出每個分支有幾條,最后相加 。)
找出最長或最短的一條食物鏈并寫出來(注意箭頭方向)
4.解釋某些有害物質會通過食物鏈不斷積累
生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的,有毒物質也會通過食物鏈不斷積累 。
越靠近食物鏈的末端(營養級高)的生物數量越少,體內所積累的有毒物質越多;越靠近前端(營養級低)的生物數量越多,體內所積累的有毒物質越少 。
5.闡明生態系統的自我調節能力是有限的
(1)生態系統中各種生物的數量和所占比例是相對穩定的 。但這種自動調節能力有一定限度,超過則會遭到破壞 。

(2)生態系統都有一定的自動調節能力,生態系統中生物的種類和數量越多,食物鏈和食物網越復雜,自動調節能力就越強 。生態系統靠自身的調節能力維持相對穩定,但是這種調節能力是有一定限度的 。當人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時,生態系統就會遭到破壞 。
中考生物考點總結
生物的生殖、發育與遺傳
(一)人的生殖和發育
1.女性生殖系統的結構和功能
女性生殖系統主要結構:卵巢(產生卵細胞,分泌雌性激素),輸卵管(輸送卵細胞,受精的場所),子宮(胚胎、胎兒發育的場所), 胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養物質和氧氣 。胎盤是胎兒和母體交換物質的器官 。
2.受精過程: 精子和卵細胞結合,形成受精卵 。
(二)動物的生殖和發育
1.昆蟲的生殖和發育過程
(1)昆蟲的生殖特點: 有性生殖,體內受精,卵生 。
(2)昆蟲的發育特點:_發育 。
_發育:是指由受精卵發育成新個體的過程中,幼蟲與成體的形態結構和生活習性差異很大的發育過程 。
①不完全_:發育過程經過受精卵→若蟲(幼蟲) →成蟲三個時期 如蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蟬、豆娘、蜻蜓等 。
②完全_:發育過程經過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期 如家蠶、蜜蜂、萊粉蝶、蛾、蠅、蚊、螞蟻等昆蟲 。
完全_與不完全_區別:完全_與不完全_相比多了一個蛹階段 。
防治害蟲的時間:幼蟲時期 。
(三)植物的生殖和發育
1.植物的無性生殖
無性生殖:不經過_生殖細胞結合,由母體直接產生新個體的生殖方式 。(優點:保持母體的優良特性,繁殖速度快) 。無性生殖常見的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養 。
(四)生物的遺傳和變異
遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代間的差異 。生物的遺傳和變異是通過生殖和發育而實現的;
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