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初二數學成績差怎樣才能提高

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初二數學成績差怎樣才能提高

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初二數學成績差怎么辦加強學法指導，培養良好學習習慣反復使用的方法將變成人們的習慣行為 。什么是良好的學習習慣?我向學生做了如下具體解釋，它包括制定計劃、課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業、解決疑難、系統小結和課外學習幾個方面 。
及時復習是高效率學習的重要一環，通過反復閱讀教材，多方查閱有關資料，強化對基本概念知識體系的理解與記憶，將所學的新知識與有關舊知識聯系起來，進行分析比較，一邊復習一邊將復習成果整理在筆記上，使對所學的新知識由“懂”到“會” 。
循序漸進，防止急躁由于年齡較小，閱歷有限，為數不少的初二學生容易急躁，有的同學貪多求快，囫圇吞棗，有的同學想靠幾天“沖刺”一蹴而就，有的取得一點成績便洋洋自得，遇到挫折又一蹶不振 。
初二數學成績差補救方法
第一：老老實實把平方數背下來 。到了初二，什么平方根啊，二次方程都出來了，如果這個時候還沒有把平方數背下來，那計算的時候會非常慢，無論是在考試中，還是平常做作業，較慢的做題速度會嚴重影響學習效率，而且平方數也并不是很多，稍加努力就給背下來了，所以，我的第一個建議是先把平方數背下來 。
第二：迅速開展幾何的學習 。初中數學的難點就在于幾何，特別是初二開始介入全等三角形后，整體難度提升了一個檔次，很多同學都是在這里掉隊的 。
【初二數學成績差怎樣才能提高】之所以說很多同學都是在幾何上栽了跟頭，是因為到了初二后，全等三角形的題目可以說變化太多，一些旋轉，對稱，平移甚至添加輔助線的題目令學生痛苦不堪，所以，沒有一定量的習題練習，沒有對典型題型的熟練掌握，分數是很難提高的，從初一到初二，學習內容和學習難度轉變太多，大多數學生都無從適應 。

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