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正能量勵志故事演講稿三分鐘 正能量故事三分鐘演講稿10篇

生活百科老師

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患 。成長不是一路一路獲得，而是一路一路遺落失去而來的 。以下是小編整理的正能量故事三分鐘演講稿10篇，歡迎閱讀分享 。
正能量故事三分鐘演講稿1
尊敬的各位老師親愛的各位同學:
大家好!
今天我演講的題目是《踐行核心價值觀，凝聚中華正能量》 。
正值花季年齡中的我們，是否思考過，規劃過自己未來的人生!
人生究竟又意味著什么呢?有人說，人生，就是一個MV,雖然短暫，但是也有它存在的一定價值;也有人說，人生，就是一部戲，自己就是這部戲的導演編劇，人生的好與壞就是由自己來決定，可以讓世人永久的記住或者讓世人唾罵 。一個民族，一個國家只要擁有了崇高的價值與追求，就擁有了走向振興的目標和動力，就擁有了走向繁榮昌盛的無限力量 。當今社會中，核心主義價值觀一直在不斷引領著我們向前 。
社會中的各個行業也無時不刻的體現著核心價值觀的作用 。一個教師的無私奉獻，一個保潔人員的任勞任怨，一個領導的兢兢業業，一個學生的刻苦認真……真是他們的無私奉獻，他們的任勞任怨，他們的兢兢業業，他們的刻苦認真等等才構成了我們和諧美妙的生活 。

每一個人都應該擁有美德 。微笑是一種美德，寬容是一種美德，誠實守信是一種美德，禮貌也是一種美德……美德之花人人都應該具備，不用有多少家業，不用有多少權力，也不用有一種地位只要是一個熱血的人，都應具備此 。
在孔融小時候的一天，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃 。父親叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨子，其余按照長幼順序分給兄弟 。孔融說：“我年紀小，應該吃小的梨，大梨該給哥哥們 ?！备赣H聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊?”孔融說：“因為弟弟比我小，所以我也應該讓著他 。”孔融讓梨的故事，很快傳遍了漢朝 。小孔融也成了許多父母教育子女的好榜樣 。一個古代的小孩子都能說出這樣的話，那生在當今繁榮社會中的我們，是否有應該學習呢?
當今社會中的一些年輕人只會顧著自己的利益，從來不會去關心老人，并且還會去侮辱老人，這是極其可恥的，不能再讓其發展下去了 。那天看新聞，有一個73歲的老人上了公交車，沒有人讓座，后來司機說讓靠窗旁的一個中年男子讓一下，可是那個男人不但不讓還把老人推倒在地，就這樣，他就站了半個多小時 ?？吹竭@時，我很是生氣，居然有這種人，真是不配做人 。
在當今社會，核心價值觀就是一盞指引我們前進的航標燈 。照著燈光走，就一定能夠到達彼岸!
正能量故事三分鐘演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我們演講的主題是——唱響主旋律，凝聚正能量 。

初夏的____，有優美的歌聲，因為有載歌載舞的合唱節;有青年的發聲，因為有充滿唇槍舌劍的超級演說家;有加油的聲音，因為有激情飛揚的籃球賽;初夏的____，有創新的聲音，因為有異彩紛呈的科技節;有離別的聲音，因為有令人百感交集的畢業典禮 。初夏的____，有收獲的聲音，因為有青春的主旋律回蕩在____的校園 。
接受現在的自己，成為更好的自己 。熱愛生命，充滿熱情，不妄自菲薄，也不盲目自大 。
青春的主旋律讓我們不斷追求學業上的進步 。年級第一固然值得成為榜樣，而那些努力拼搏、不甘落后的人同樣值得我們欽佩 。仔細尋覓我們的身邊，是否有每天早早起床來到班里背單詞的同學?是否有午休、課活都抓緊每一分、每一秒做功課的同學?是否有下課后不出去休息，而認認真真整理上一節課的筆記的同學?
“以學業的成功帶動完美人格的形成 ?！卑遵x過隙的三年，____教給我們的，我們應當學會的，不只是知識，還要有能力和良好的意識 。
如果你將空飲料瓶、廢紙放進綠色回收箱，將其余垃圾投進垃圾桶，那么，你做到了垃圾分類 。如果你在每一餐后，每一會后，將凳子放回原位，一點垃圾也不留下，那么，你做到了原樣交接 。七大文明引領，如果你都做到了，那么，你是擁有了正能量的優秀的____人 。
正能量同樣體現在____人的精神中 。
體育比賽上的運動員表現出頑強拼搏、奮勇爭先的精神，裁判員表現出公平準確、公正合理的精神，科技節的創作團隊表現出勇于創新、銳意進取的精神，志愿服務、義務支教體現了同學們無私奉獻、舍己為人的精神，一幫一結對子體現了同學們團結互助、共同進步的精神，各類考試體現了同學們辛勤耕耘、勇攀高峰的精神 。

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