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辰辰這孩子 ， 有時候很有些粗心大意、丟三落四 ， 所以 ， 當我發現他文具盒里少了一支鋼筆后 ， 下意識地覺得是孩子弄丟了 。
那可是一支嶄新的鋼筆 ， 辰爸前不久剛送給辰辰的 ， 銀色的筆身 ， 金色的筆帽 ， 非常漂亮 ， 辰辰當時也很喜歡 。 然而這樣一支鋼筆 ， 轉眼就丟了 ， 我對此很生氣 ， 覺得現在的孩子是不是物質生活太充足了 ， 什么都不懂得愛惜！
“你的鋼筆又丟了？”我問 。
“沒有 。 ”辰辰低著頭打手機游戲 。
“沒有？”我把兒子的頭抬起來 ， 讓他看自己的文具盒 ， “你的筆呢？”
“給同學了 。 ”辰辰努力掙脫我的手 。
我更驚訝了 ， 把自己的禮物給同學？爸爸媽媽送的禮物這么輕易就送人了 ， 我想想還是覺得有點惱火 。 “你要是想送同學禮物 ， 應該自己攢錢買 ， 要是有正當理由 ， 爸爸媽媽也可以幫你出這份錢 。 那鋼筆是爸爸送給你的禮物 ， 別人的心意 ， 要知道珍惜 ， 你一聲不響送給了同學 ， 算是怎么回事？”
“我沒有 ， ”辰辰終于放下手機 ， 有些懊惱地說：“我知道不太好 ， 但是媛媛的樣子看起來真的好可憐……我就忍不住把鋼筆給她了 。 ”
媛媛？我隱約在家長群里看見過這個名字 ， 唯一的印象是媛媛媽媽非常心直口快 。 “媛媛她出什么事了？”我問 。
辰辰告訴我 ， “昨天大虎摔壞了媛媛的鋼筆 ， 老師讓大虎賠 ， 結果媛媛回家被她媽媽罵了 ， 還摔了碗 。 今天大虎還是沒有賠 ， 媛媛就不敢回家了 ， 躲在教室里哭 ， 我當時想我的鋼筆是新的 ， 就給媛媛帶回家去了 。 ”
我問：“媛媛媽媽怎么會罵媛媛呢？媛媛并沒有做錯事情啊 。 ”
辰辰想了想 ， 說：“媛媛說 ， 她媽媽說她‘窩囊廢’ ， 媽媽 ， 窩囊廢是什么意思??？”
“大概是比較膽小的意思 。 ”我認真組織著措詞 ， 心里多少也理解了媛媛媽媽的想法 。 她一方面是為自己的孩子無能而生氣 ， 為什么在學校里總是被欺負 ， 而不知道反抗 ， 同時也是在氣自己沒有教會孩子學會保護自己的東西；另一方面也是在生大虎的氣 ， 為什么在學校里總是會有那么一些孩子喜歡欺負弱小的同學 。 因而 ， 反應在情緒上就有些失控 。
只是摔了碗 ， 罵孩子“窩囊” ， 嚇得孩子不敢回家 ， 也實在是過了 。 孩子是需要慢慢引導的 ， 我暗暗提醒自己要記住媛媛媽媽的教訓 。
“媛媛確實膽子小 ， 說話都很小聲 ， 所以才總是被欺負 。 ”辰辰這樣說 。 他突然想起了一件事 ， “媽媽 ， ”他苦惱地望著我 ， “我把鋼筆給了媛媛 ， 爸爸會不會不高興啊 。 ”
“沒關系 ， 你把這件事解釋給爸爸聽 ， 爸爸會理解你的 ， ”我說 ， “再說 ， 等大虎賠了媛媛新鋼筆 ， 你就可以把你的鋼筆拿回來了啊 。 ”
辰辰偷偷看了我一眼 ， 才小聲說：“大虎不會賠的 ， 他住在嬸嬸家 ， 不敢告訴嬸嬸 ， 平時也沒有多少零花錢 。 ”
我啞然 。
小孩子真的是一種很脆弱的生物 ， 很容易被大人誤解 ， 被大人傷害 。 不管是被我誤會丟了鋼筆的辰辰 ， 還是被媽媽罵得不敢回家的媛媛 ， 抑或是被爸媽寄養在嬸嬸家的大虎 ， 都是父母主觀行為下的受害者 。
我們大人總認為自己是對的 ， 是為了孩子好 ， 教育他是為他好 ， 罵他是為他好 ， 把他留在家里獨自去遠方掙錢也是為他好 。 可事實真的是這樣嗎？媛媛性子膽小 ， 真的跟媛媛媽媽的過分強勢沒有關系嗎？大虎調皮搗蛋 ， 難道不是因為缺乏父母關懷而故意為之？
別用自以為是的愛 ， 傷害孩子 。
一支鋼筆 ， 環環相扣的扯出三個孩子貌似不同卻又相似的處境——孩子的背后總有家長主觀行為的掌控 ， 孩子迫于權威總兩處為難 。
對孩子我們應該多點體諒 ， 多點關懷 。
【孩子被媽媽罵“窩囊廢”不敢回家，事實卻是這樣.....】來源：教育百師通
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