柘城二高張哲凡 柘城二高

柘城二高(柘城二高張哲凡)
對于莘莘學子及背后的家庭而言,清華大學、北京大學,是很多人夢寐以求的求學勝地 。 距離高考結束已經一個多月,眼下,各類喜報相繼傳來 。 其中,不乏清華大學與北京大學的錄取通知書 。
今年,柘城縣第二高級中學傳出喜訊:
二高學子張哲凡
被清華大學錄??!

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打開“清華紫”錄取通知書,一座立體紙藝“清華大學校門”躍然紙上,這也是清華大學錄取通知書最具特色的標志 。 此情此景,小編表示實名羨慕 。
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所有的成功,都來之不易,背后是辛勤的付出和時間的磨礪 。 在老師和同學們眼中,張哲凡是一個妥妥的“學霸”,他身上有很多好學生的特質:勤奮、專注、低調、謙遜 。 每次考試,他幾乎都是第一,同學們還送給他一個昵稱“千年老一” 。
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面對頻繁取得的優異成績,張哲凡從不驕傲自負,不好高騖遠,始終保持穩定、謙虛的心態,緊跟學校和老師的教學步伐,專注于課堂 。 在課間和自習時間,張哲凡自我管控能力好,學習效率高,始終都保持著學習的熱情,朝著自己的目標邁進 。
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【柘城二高張哲凡 柘城二高】而且,張哲凡是個綜合素質很強的學生,思維很活躍,參加演講比賽等各種校園活動也是不在話下 。 平時,他待人謙和,作為班里的學習委員,同學們有疑難問題去咨詢他,他也會毫不吝惜地耐心講解 。
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作為學校的佼佼者,張哲凡是大家學習的榜樣 。 平時在學校,張哲凡經常會跟同學們溝通交流學習經驗 。 如今,邁過高考的門檻,收獲成功的喜悅,張哲凡將高中三年來的學習心得,濃縮在一封信中,跟學弟學妹們分享!
致學弟學妹的一封信
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親愛的學弟學妹們:
大家好!
匆匆三年,轉瞬即逝;流年似水,沖走了數不清的回憶 。 如今已然邁過高考門檻的我,收獲了成功的喜悅 。 曾經艷羨地看著校報上的學長的我,而今也成為他們中的一員,接力前行,在這里和大家分享自己的心得與體會 。
首先,對于高一,我的建議是一定要夯實基礎,切忌心浮氣躁,只有這樣才有可能在未來高考復習的戰場上取得先機 。 初中和高中的知識體系有著很大的不同,不僅僅是數理化生的難度加大,語文和英語也并非想象中的簡單 。 所以一些中考成績較好的同學如果前期沒有取得較好的成績,也不要灰心喪氣,堅持做下去,做一頭勤勤懇懇的“小黃牛”,穿過低谷就有陽光,念念不忘必有回響 。 同時高一呢,又是一個打好語文英語基礎的好時機,我的建議是多讀,要求背的背會,即使沒有要求背的也可以讀一讀,這樣對于語感的提高很有幫助 。 包括理化生在內,閱讀課本都是夯實基礎的一個很有效的方法 。 因為真正到了高三你才會發現,課本真的是一個很重要的東西 。 反正我本人一直是把課本作為復習重點 。 課外資料的話,學有余力的同學可以考慮入手一兩本比較好的資料,一般來說,學校發的資料是足夠的(反正我是三年都沒買過) 。 不建議大量刷題,做題貴精不貴多,做一道題就要有一道題的收獲,但是這可不能成為你們作業寫不完的理由啊!
其次,對于高二,有句道家名言說的好,“道生一,一生二,二生三,三生萬物” 。 短短一句話就說明了高二的重要性,高二課程的進度應該是屬于最快的了,所以時間的緊迫感也撲面而來 。 但是時間就像海綿里的水,再擠,也就那么多 。 因此我們就需要學會“節約用水”,也就是提高學習效率,用好每一秒鐘 。 提高效率最有效的一個方法就是專注 。 鍥而舍之,朽木不折:鍥而不舍,金石可鏤 。 具體到每一項來說,就是上課認真聽講,如果發現自己走神了,及時地提醒自己回神 。 教大家一個判斷自己上課是否專注的方法,如果你沒有發現窗外巡視的班主任,說明你很專注 。 當然,專注睡覺的同學就不要對號入座了 。 然后就是做題了,一定要投入進去,要有一定要把這道題給干趴下的想法,有了這種想法,自習下課也就不會說跑得飛快了 。 然后就是,高二的理科學科,相比較高一的來說,更看重思維能力,所以說有時間的同學可以嘗試學完一章節就畫一畫這一章節的思維導圖 。

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