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怎樣讓小孩自覺地少看電視( 三 )

母嬰育兒幼兒教育小孩看電視


我把這樣的觀點對一些家長講了，不少人不以為然 。
一位家長說，我那個孩子，才不會為這個事痛苦呢 。 他總是找借口從他學習的屋子里跑出來，然后找借口在電視機前多呆幾分鐘，哪怕是幾秒 。 比如來茶幾上取一只蘋果，削皮時那叫一個慢 。 好容易削完了，我讓他回屋里吃，他就慢吞吞地站起來，倒退著回他的屋，就為了多看一眼電視 。 他哪里痛苦啊，多看一眼電視他樂死了 。
這位家長這么表面化地看問題，她不知道孩子倒退著回屋時，內心多么痛苦;更不知道這痛苦是如何來的，也不想探究如何幫助孩子解決這個痛苦 。 這真是讓人感到遺憾 。
家長為什么不可以改變一下方法，以策略來攻孩子的心呢?
我在寫這篇文章時正好收到一個朋友的電子郵件 。 她說有一次晚飯后她兒子又一直看電視不去寫作業，她正要像老樣子下命令時，腦子一下閃出我曾經對她說過的“欲擒故縱” 。 于是咽下要出口的話，把遙控器遞到兒子手里，和顏悅色地對孩子說：媽媽不看了，你啥時不看了，就幫媽媽把電視關了 。 說完她離開客廳，回到臥室看書 。 她兒子那一瞬間有點吃驚，但馬上很高興地說好，接過遙控器——這以前可是媽媽不敢交給他的東西 。 當媽的剛進臥室時還有些擔心，令她沒想到的是不到五分鐘，就聽到兒子把電視關了 。 孩子還從臥室門探進頭來，看到媽媽正捧著一本書在讀，相信媽媽沒生他的氣，就調皮而愉快地說：媽，我寫作業去了 。 這位朋友說，以前總是因為看電視的事批評抱怨孩子，沒想到自己稍一改變方法，孩子就有相應變化 。 看來是自己以前用錯了方法 。
在控制孩子少看電視方面，我認為正確的做法是，在他很想看的時候讓他心安理得地去看，不要讓孩子一邊看電視一邊覺得有負疚感;但平時家里要盡量少開電視，家長自己在看電視上做到節制，以身作則，用行動產生說服力，而不是用語言 。
最糟糕的情況是，家長自己整天在客廳里看電視，孩子從自己的書房里跑出來想看一會兒，卻遭到訓斥 。 理由是，我是大人了，工作一天很辛苦，并且現在不需要學習，可以晚上看電視;你是孩子，需要好好學習，需要完成作業，所以不應該看電視 。
這樣的道理聽起來沒錯，孩子也無法反駁，但這種說法造成的效果非常不好，你實際上是在告訴孩子：電視是一項特權享受，我已經有資格享受了;你還沒有資格，你只有好好學習，將來才能獲得這樣的資格 。
這種感覺讓孩子覺得他和大人不平等，他意識到了大人的強權，他也意識到了“學習”和“享樂”是對立的 。 他理性上知道應該去學習，可是天性中的享樂愿望又讓他非常想看電視 。 這種矛盾讓孩子不舒服，不舒服感如果經常刺激他，就會慢慢激化起他對看電視的渴望和對學習的厭煩 。
關于家長少看或不看電視，我對一些為孩子看電視而頭疼的家長建議過，不少人表示這一點難以做到，有的是管不住自己，有的是管不了配偶，有的是不好意思讓家里老人委屈，總之電視就是不能不開，也不能少開——如果這樣，就沒招了 。 連家長們做起來都有難度、都不想做的事，為什么要求孩子能做到呢?
桃李不言，下自成蹊，家長的行動比言語更有說服力 。 要盡可能減少環境中的誘惑，而不是勸說孩子去抵抗誘惑;要用“人性”來體恤孩子，而不是用“神性”來要求孩子 。 我認為每個孩子都是非常懂得感恩的，如果家長在和他的相處中很體貼他的心，他也會反過來以他的“懂事”和“聽話”回報家長 。
電視如美食，本身沒什么錯，但享用要有節制 。 我們在教育孩子時，要想辦法讓他學會節制吃東西，而不是把美食鎖進冰箱，惹得他總想瞅個空偷吃幾口 。
家庭教育中，在任何事情上，家長和孩子都不要形成這種貓捉老鼠的關系 。 不要讓孩子因為“聽話”或害怕家長才不看電視，要培養他的理性和上進心，讓少看電視成為孩子自覺自愿的選擇 。
圓圓上大學后，有一次我問起她，是否感覺我們對你看電視有過限制 。
她說沒有啊，你們從來不管我呀 。 她的記憶中甚至盡是我們的縱容 。 除了不說什么，還經常和她一起看動畫片，比如《米老鼠和唐老鴨》《機器貓》《鼴鼠的故事》等都是我們在一起看的 。
我又問她是怎么做到有節制地看電視的，她說不知道，好像沒有有意識地約束過自己 。 她又想想說，覺得看電視也挺好，不過一直有一種感覺，覺得不應該花太多的時間在那上面 。 看電視還不如看小說有意思，有時間的話，她寧可讀一本小說或雜志 。

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