2020年開年， 一場疫情黑天鵝的爆發為品牌從傳統式形式的校園營銷形式快速轉型新校園營銷形式注入了強大驅動力 。 在今天這樣一個市場環境下， 校園營銷在校園市場中的表現形式上有了新的校園營銷方向 。 許多在疫情檢驗中苦苦掙扎的品牌將通過新的校園營銷轉化的新的營銷思維模式， 找到最終的生存方向 。 這篇文章的重點分享一套校園全媒體投放平臺校果在校園營銷領域中長期以來進行的校園營銷案例所總結出來的一套新校園營銷技巧 。
疫情當下， 校園營銷的營銷趨勢與營銷技巧
一、疫情倒逼品牌從傳統式校園營銷思維轉換新校園營銷思維
在這一次的疫情格局下所造成的影響將是全球性的在社會經濟、人脈關系等資源的一次分配重組的過程， 這也將是對整個營銷領域的一次完全徹底大大轉變 。
在這個變化的過程中， 會出現大批品牌被逐步的淘汰 。 而在當下， 各個品牌都想盡所有辦法嘗試新的營銷突破點， 開展自救 。
事實上這一次疫情， 不僅僅是一個黑天鵝事件 。 也是一個時代新舊商業圈的分界點， 會大大的加快品牌在營銷過程中的轉型， 從以往的傳統式舊營銷優化迭代到現如今的新的營銷思維與營銷形式 。
這一次次變化能夠 看作是一個時代的產物， 品牌主們需要去積極擁抱這個時代， 擁抱這一次變化 。
疫情當下， 校園營銷的營銷趨勢與營銷技巧
二、校園營銷的突破點在于：目標用戶
品牌在關注新的校園營銷形式之前， 最開始要關注的也就是校園市場中的目標用戶、目標大學生消費群體 。 那么， 品牌在現在這樣一個環境下進行校園營銷， 目標用戶的消費行為和消費習慣都會有著哪些新的變化局勢?
疫情當下， 校園營銷的營銷趨勢與營銷技巧
1.用戶的消費形態趨向于線上化：線上交易、線上學習 。
線上的校園營銷資源與形式給品牌的校園營銷帶來了更大的機遇， 品牌在今天進行校園營銷時需要思考這么一個問題：品牌在進行校園營銷時需要如何將品牌自身與線上的校園營銷資源相互結合， 從而挖掘到品牌在今天校園營銷中的突破點 。
2.抓住用戶線上化社交趨勢：校園KOL、校園社群成校園營銷利器
品牌在今天的校園營銷形式上， 要隨著流量以及用戶的遷移進行改變 。
3.表達形式內容化：內容讓大學生群體的生活激情獲得了釋放 。
相對于最傳統的校園廣告的表達形式， 內容則更加簡單直接， 同時通過圖文或短視頻的內容形式也更加立體化和趣味性， 讓目標用戶具備更深入的代入感 。 品牌在產品推廣的表達形式上也發生了很大的變化， 電商也從圖文到視頻時代 。
4.用戶的消費行為更加精細化：品牌的校園營銷需要以精細化的服務匹配用戶的消費需求， 優化用戶關系 。
這一次疫情的出現讓大多數大學生消費群體有大量閑余時間， 在消費上用戶更加重視產品品質之間的差距 。
事實上這一次的消費變化， 也能夠看作是用戶消費降級， 用戶更想要付出的價格越來越低， 可是對產品品質要求、產品研制要求變得越來越高 。
大學生消費群體想要用最少的錢買最好的產品， 在消費行為上的決策更加精細化 。
文章插圖
疫情當下， 校園營銷的營銷趨勢與營銷技巧
三、后疫情時代， 品牌校園營銷如何破局?
我們在校園市場中看到大學生消費群體正在發生著以上這四個消費行為和消費需求的轉變將倒逼品牌從過去較為傳統的校園營銷思維轉變為新的校園營銷思維 。 構建新校園營銷能力是今天品牌在校園市場中進行校園營銷帶來穩定獲客必備的核心營銷能力 。
新校園營銷策略的轉型將以私域流量為主要形式、以獲客能力為主要競爭力 。
現如今， 誰能在校園營銷中快速構建新的校園營銷體系， 誰就能夠在今天這樣一個營銷環境下快速在校園市場中得到轉化、變現 。
疫情當下， 校園營銷的營銷趨勢與營銷技巧
私域流量
私域流量也就是品牌或個人所擁有的、能夠自由控制的、免費使用的、能夠重復多次利用的流量池 。 這是通過公域流量導入或通過其他形式構建起來的流量池 。 常見的私域流量留存在個人微信號、微信群、小程序或自己App 。 簡而言之， 也就是品牌能夠 重復觸達的那群用戶 。
那么， 通常來說， 品牌在校園營銷期間構建自有私域流量主要有兩種形式：
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