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智慧的父母都在做這6件事，你做了沒？

親子關系母嬰育兒好的教育

當下，有許多父母常常處于焦慮中，生怕孩子輸在起跑線上，別人家的孩子學什么，自己孩子也要學什么，別人家孩子有什么，自己孩子也要有什么 。 從來不管孩子是否需要，是否適合；還有一些家長一生都在為子女服務，忙忙碌碌，自己卻從未真正活過 。
這是家庭教育中存在的很常見的兩種誤區 。 家長們費勁心血，培養出來的孩子卻不懂得感恩，反而覺得父母管束太多，自由選擇的空間太少 。
這一切并不是我們想要的！
如今，提倡做智慧父母，勢在必行 。 那么，怎么樣才是好的教育，做父母的應該如何愛孩子才是科學的呢？
著名家庭教育專家、“知心姐姐”盧勤總結了家庭教育中六種“愛的智慧”，告訴家長們該如何真正愛孩子 。 家長們一定不能錯過！

智慧的父母都在做這6件事，你做了沒？

文章插圖

01
智慧的愛，知道使用孩子
愚蠢的愛，總愛伺候孩子
刀不磨會變鈍，孩子不用會變懶 。
不聰明的父母心甘情愿做孩子的保姆，事事替孩子代勞 。 在家替孩子疊被、穿衣，甚至喂飯；在外替孩子背書包、背畫板、背水壺 。 明明是孩子能干的事，全由父母代辦了 。 孩子呢？全然不把父母的辛勞放在眼里，他認為：你為我服務，應該的！誰讓你生了我！這樣的孩子長大會變成無能無情無責任感的人，很難適應社會 。 父母在兒時替孩子扛住了一切，今后又怎能指望孩子扛住世界？
智慧的父母會巧妙地使用孩子，凡是孩子力所能及的事，就支持孩子自己干；凡是孩子為父母做的事，哪怕只是端來一杯水，父母都會欣然接受，真誠地對兒子說：“有兒子就是不一樣！”贊美女兒說：“有個女兒真好！”孩子聽了美滋滋的，覺得自己有用，幫父母做事的勁頭倍增 。
我兒子上二年級的時候，有一天回家給我倒了一杯茶，茶已經涼了，我不愛喝涼茶，可我一飲而盡：“太好了！正渴著呢！有兒子沒兒子就是不一樣！如果熱一點就好了！”第二天，我喝到兒子倒的熱茶 。
四年級，他爸爸出差，兒子高興了，我說：“你高興了我可慘了，我還得回家給你做飯 。 ”兒子拍著胸脯說，“還有我呢” 。 于是放學了炒好兩盆菜，我一進門，兩盆菜都拿碗扣著 。 “媽，洗手去，我給你盛飯 。 ”我特聽話，洗手坐著等著 。
兒子問我：“味道怎么樣？”
“味道好極了！”
“比我爸怎么樣？”
“比你爸強多了！”
其實炒的比他爸差遠了，都沒有炒熟 。 但我全都吃了，一邊吃一邊說，好吃好吃真好吃 。 后來，我兒子什么都會做了，三十多年來，我經常吃到兒子做的飯 。
孩子從小就被“委以重任”，長大后往往責任感很強，能扛得住事兒 。
02
智慧的愛，喜歡激勵孩子
愚蠢的愛，總愛指責孩子
挑剔的父母總是在否定孩子，愛用孩子的短處與別人家孩子的長處比較，“你瞧人家”是他們的口頭禪 。 結果呢？在否定中長大的孩子，極易對別人充滿敵意，自暴自棄 。
寬容的父母總是在肯定孩子，他們容易發現孩子點點滴滴的進步 。 “很好，孩子，你比昨天又進步了！”“不要緊，成功躲在失敗的后面！”孩子看到自己的進步會信心十足，在寬容中長大的孩子，將會極富耐心 。
苛刻的父母容不得孩子犯錯誤，面對犯錯的孩子非打即罵 。 這是在逼著孩子說謊話，由此孩子學會了逃避，學會了推卸責任 。 在指責中長大的孩子，將來容易怨天尤人 。
智慧的父母明白，任何一個孩子的成長歷程，都是一個犯錯——知錯——認錯——改錯的過程 。 不允許孩子犯錯，是對孩子的傷害 。 于是，他們會耐心地幫助孩子認識錯誤，讓他去感受自己行為帶來的后果，讓孩子學會對自己的行為負責 。
七年前我就榮升為奶奶，有了一個小孫子 。 小孫子很可愛，大眼睛、雙眼皮、高鼻梁、小嘴巴 。 滿月時抱他去醫院檢查，碰到一個媽媽的孩子也滿月，當著孩子的面說：“你看人家的孩子雙眼皮，你怎么單眼皮，瞧人家孩子多白凈，你怎么這么黑啊 。 ”我心里好難過——人家剛出生一個月，何罪之有??！
厄運從此開始 。 孩子上幼兒園了，“媽媽，得了一個小紅花”，媽媽要問，“別人得幾個啊”，“有得兩三個的”，“你怎么沒有得三個？”孩子上小學了，“媽媽，我考了98分”，媽媽要問，“有得100的嗎”，“有啊”，“你怎么沒有得100?。?rdquo;孩子好不容易考了100分，“媽，我今天得100分了”，媽媽冷靜地說，這次考試題目一定很容易 。

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