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發現的作文

作業生活百科

【發現的作文】

發現的作文

文章插圖
發現*作文第1篇
星期六，我*作業寫完了 ， 在家里沒事* ， 于是 ， 我就搗鼓起以前*玩具來 。我拿著螺絲刀和鉗子左拆拆，右卸卸，弄得滿地都是小零件，一片狼藉 。
突然，我眼前一亮 ， 如獲至寶，欣喜若狂，那里有一個綠豆般大小*燈泡！我小心翼翼地撿起它，拿出一個塑料袋，把小零件全撿到塑料袋里 ， 裝走了 。然后把現場打掃得**凈凈 。袋里*小零件嘩嘩作響，仿佛在說，我們要出去，為什么不把我們裝好呢？
我拿著小燈泡，心想，這個小小*東西會發光嗎？我來做一個小實驗吧 。于是，我從我*“百寶箱”里拿出一節電池，把燈泡*兩根導線接到電池*兩極按緊 。咦？怎么回事？怎么不亮呀？是不是正負極搞錯了？我趕緊調換了正負極，結果還是不亮！怎么回事呢？我百思不得其解 。只好求助于神通廣大** 。
只見*細細觀察了一番，然后微*笑 ， 又讓我取出一節電池，*把電池*正極對準剛才那一節電池*負極 ， 再用電線接在兩端，嘿！小燈泡像施了魔法一樣，亮了！太奇妙了！
太好了！太好了！我情不自禁得叫了起來 ?？墒俏?為什么就不亮呢？我不解地問*原因 。
*說，你仔細觀察一下 ， 這個燈泡*電壓是三伏，每節電池*電壓只有一點五伏，小數*加減法你會吧？1.5+1.5=？
我脫口而出：三！
對呀，兩節電池排在一起不就行了嗎？
我高興地點了點頭 。*還告訴我，這種把電池連在一起*方法叫串聯，還有一種方法叫并聯，不同*方法結果是不一樣* 。它可以改變電池*電壓，串聯*電池電壓等于每一節電池*電壓之和 ， 并聯*電壓和單節電池*電壓相等 。這些知識到初中就會學到，到時候一定要好好學啊 。
當然當然！我高興地答到 。
原來電池里有這么多奧秘，科學世界真神奇，到初中我可要認真學*吃一驚，螞蟻還是一排排地走著，氣得我兩眼冒金花 。我拿著保溫壺，往螞蟻身上澆，燒得它們團團轉，把這一排排螞蟻燒死了，我又拿著保溫壺往螞蟻洞里澆 。我心里暗暗想著：你們能有多么大*能耐 ， 今天非燒死你們不可 。澆了兩壺開水 ， 我才離開 。
第三天回家，一進門，我就迫不及待地往螞蟻經常出沒*地方跑 。??！?天??！蚂蚁竟葥Q姑揮諧ぜ?，又出來了，氣行我直想哭，這回我直沖煤火旁，把螞蟻都燒焦了我才罷休 。這次我沒有前兩天那么高興，因為我對自己*勝利沒有太大*把握 。
第四天，我希望再別出現螞蟻，可是事與愿違 ， 我看到那些螞蟻還是在爬，我似乎看見那螞蟻走路時昂首挺胸趾氣高揚*樣子 。
不知道怎么* ， 我再也沒有去制服螞蟻了 。小小*螞蟻在強敵面前，在困難面前 ， 頑強不屈*精神深深打動了我 。我感到，這種精神不正是我需要*嗎？
發現*作文第3篇
在生活中，有許多奇妙*事情發生 。然而 ， 這些奇妙*事情都可以用科學原理來解釋 。
有一天，我正在客廳看電視 ， *叫我把曬**毛巾*到洗手間*毛巾架上 。由于還惦記著精彩*動畫片，我隨手把毛巾往臉盆邊沿上一放便又去看電視了 。
過了一會兒，我想用毛巾洗一下臉 ， 跑去一看，卻發現剛才還***毛巾現在正躺在臉盆里“洗澡”了！真奇怪，我并沒有將毛巾放入水里，它怎么自己“溜”進去了呢？我百思不得其解，于是向*討教 。*卻反問我：“你是不是將毛巾*一小截放入水中了？”我點點頭 ， 但心想，這和毛巾濕透了有什么關系呢？*接著說：“這就對了 。毛巾有很多小孔和縫隙，水會順著這些小孔和縫隙向上滲，像人爬桿一樣 ， 這種現象叫毛細現象 。不信 ， 你把一根細點*吸管*入水中，看看有什么發現 ?！?br>我半信半疑地找來一根喝口服液*吸管 ， 然后將它*一頭*入水中 。不久，我發現水面以上*細*真*有了小水柱，并不斷地往上升 。于是，我又找來一些粗細不同*細管*入水中，結果發現最細*管水中*水“爬”得最高 。由此，我想到了醫院*血*時候，護士阿姨用*也是一根根細*管子，其實這也是利用*毛細現象 。
其實在生活和學習中，有許多這樣*奇妙現象，等待著我們去發現 ， 去思考 。

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