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小班化教學的優勢

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小班化教學的優勢

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1.小班化教育宗旨是因材施教，因為小班比較容易實施 。
2.另外就是班級管理應詳細制訂，給的知識可以相對多一點，細致一些 。
3.班化教學中 ， 學生在課堂內所平均占有的時間成倍增加 。
4.這樣，在課堂上師生之間、學生和學生之間有更充分的時間進行討論和交流，有利于師生之間的互動 。
5.這種互動是師生共同發展的動力 。
6.課堂教學中是否實現師生互動，是新課程理念對課堂教學的要求 。
7.在互動中，學生在教師的指導下 ， 達到自主、合作、探究性的學習，充分發揮主體的積極性和創造性，提高學習質量 ， 促進學生主動、健康的發展 。
8.在這樣的教學氛圍下，學生有更多的機會質疑、表達自己的獨立見解以及動手實踐，有利于他們綜合素質的提高 。
【小班化教學的優勢】9.小班化為課程改革創造了極為有利的條件 。

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