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人事處年度工作自評報告

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人事處年度工作自評報告

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2013年 ， 在學校黨委、行政**下 ， 在各單位、部門*大力支持和配合下，人事處根據學校2013年度工作計劃*總體部署和要求，以全面制訂和貫徹落實《“十二五”師資隊伍建設規劃》為契機，緊緊圍繞學校中心，進一步強化服務意識，提高*工作水平，扎實開展各項工作 。在人才引進和培養、改善民生和迎評促建等方面取得了實實在在*業績 。
一、抓重點，求突破，圍繞“青年教師培養”，大力實施“四項工程”
1、切合現狀，強化青年教師培養
認真*我校師資隊伍現狀 ， 針對35歲以下青年教師數量多、發展潛力大等特點，對我校人事、人才工作進行統籌規劃和制度設計，有針對**開展各項工作 。
（1）新教師培訓更完善 。
2013年制定*《新教師培訓制度》是貫徹實施我?！丁笆濉睅熧Y隊伍建設規劃》，幫助新教師盡快完成角*轉變，適應新環境，增強歸屬感*重要手段 。我校作為2013年高校教師崗前培訓宿州市培訓點，較為**完成了我校和皖北衛生職業學院*將近200位教師*崗前培訓教師授課、網絡培訓、實地考察及考試和考務工作 。增進了新教師對宿州文化*了解，增加了新進教師*凝聚力和歸屬感，提高了新教師教學素質和教學能力 。
（2）青年教師培養更有序 。
為進一步加大青年教師崗位能力*培養，幫助青年教師盡快熟悉業務，促進青年教師快速成長，2013年*了《關于加強青年教師隊伍建設*意見》，制定了《青年教師導師制實施辦法》和《主講教師資格認定暫行辦法》等文件，積極開展青年教師導師制*選拔和主講教師資格認定工作 。此項工作*開展進一步提高我校*科課程教學質量和水平 ， 規范教師崗位*，加強應用型師資隊伍*重要舉措 。
2、遴選骨*，加大高層次人才建設工程
根據《安徽省支持*科高校發展能力提升計劃》和《安徽省高等教育振興計劃》整體要求 ， 2013年我處重點圍繞
學校*特*專業和新建專業 ， 進一步加強學科專業帶頭人和學術骨**引進和培養，實施校內學術技術帶頭人及后備人選和優秀學術技術骨**選拔培養工作 。
（1）人才引進*新政策 。
在廣泛調研*基*上 ， 充分考慮到我校師資隊伍結構不均衡、學科帶頭人缺乏及高層次人才短缺等現狀，針對2014年人才引進*了更為優惠*高層次人才引進政策 。制定了《宿州學院2014年人才招聘*》，在人才引進中以引進高學歷、高職稱等高水平人才為主 。此項政策**，結合當前*形式 ， 突破常規，加大力度 ， 成果顯著 。2013年度引進教授兩名：中山大學張強教授（獲2013年“安徽省高校引進領軍人才”資助）和河南大學孫世強教授（2013-2017年*教學指導委員會財政教學指導委員會委員） 。
（2）選優培養凸顯新態勢 。
A、2013年經個人申請、單位推薦、省教育廳與省人社廳召開專家評審委員會評審，核準我校張莉校長為二級教授 ， 截止目前我校二級教授共2人 。這是我校高層次人才隊伍建設取得*又一突出成績 ， 也是我校師資力量不斷雄厚、科研水平不斷提升、領軍人才逐漸成長*有力見證 。
B、2013年制定了《學術技術帶頭人及后備人選、優秀學術技術骨*選拔與培養暫行辦法》等文件，在全校范圍內開展學術骨**選拔與培養工作，促進學科、專業和課程*建設 ， 此次擬選拔學術帶頭人和優秀骨*教師28人 ， 促進了我校學科專業梯隊*構建 。
（3）優秀人才獲得新項目 。
認真做好我校振興計劃人才項目*宣傳動員、專家推薦和項目書*修改規范及公示上報等相關工作，最后上報*各類項目到省教育廳參評，通過率達65% 。其中引進*中山大學張強教授獲得“2013年安徽省高校引進領軍人才”資助，桂和榮教授獲得“安徽省學術技術帶頭人”資助，9位老師獲得“高校省級優秀青年人才基金重點項目”立項 ， 17位老師獲得“校級優秀青年人才基金重點項目”立項，資助經費總額達120萬元 。我校*次獲批人才項目*數量和級別都處于同類院校前列，同時也是我校省級科研立項*一個重大突破，標志著我校人才隊伍建設進入一個新*階段，為我校高層次人才團隊*建設及教師教科研能力*進一步提高開創一個新*局面 。
3、常抓不懈，實施博士化工程
（1）平臺建設創佳績 。
資格*、筆試面試等環節，分別選拔4位教師赴*布里奇波特大學進行訪學研修 。此項工作*開展，將進一步拓寬教師*學術視野 ， 加快我校師資隊伍建設國際化進程 。
5、立足大局 ， 推進雙能素質培養工程
為適應應用型人才培養需要，進一步加強教師實踐能力培養 。依托校外實踐教學基地，堅持選派教師赴企事業單位參加實踐，加強“雙能素質”教師培養 。通過政策制定和實施，2013年暑期赴企業參加實踐鍛煉38人，2013年獲得雙能素質教師已達到197人 。*《“雙能型”教學團隊建設與*辦法》，遴選校級“雙能型”教學團隊6個 。
二、抓常規，重民生，圍繞人才強校目標，各項工作見成效
1、完成副高級以上職稱評審*推薦上報工作 。利用暑假時間完成我校高級職稱學科組、校中級職稱評審專家委員會評議及推薦，并將材料及時上報教育廳 。共推薦2013年申報高級職稱人員32人（其中教授3人，副教授29人），經評審，通過26人，其中教授3人 ， 副教授23人 。
2、順利完成2013年高校教師資格認定工作 。經過申請人進行網上報名，現場確認，教育教學基*素質和能力*、體檢、上報、公示等環節 ， 完成我校54人申報教師資格認定等工作 。
3、做好新錄用研究生（2013年我校新進碩士以上學歷教師56人）畢業報到*手續辦理等接待工作以及調離人員*相關手續*辦理工作 。
4、完成了簽署考取博士研究生協議工作、高校教師進修班結業考試*組織工作、編外聘用人員*社會保險*數據變更、數據統計、工資變動調整、*期婦女生育保險*辦理等其他*常工作 。
5、認真做好勞動紀律督促、*和落實以及年度考核*組織實施和上報工作 。
6、能夠嚴格按照文件規定，及時完成各項津補貼*發放工作，確保金額發放準確無誤 。報批兌現2013年687人正常晉升薪級工資；做好新進人員資格*、檔案工資*核定工作；完成崗位設置中涉及崗位分級*工資報批等相關工作；提高住房公積金提取基數 ， 自2013年1月1*起，把預發年終津貼納入住房公積金計提基數，使廣大教職工*福利待遇有較大提高 。
7、充分調研，*擬在職人員績效工資改革方案 。
8、為迎接省委組織部檔案*，完成我校教職工檔案材料*整理、收集等工作，同時做好離校、新進等人員檔案材料*變動工作及檔案*查、借閱工作 。
9、重視*工作，盡力及時化解矛盾
*工作是人事工作中*一項十分重要工作 。對教職工、離退休人員*反映*問題，人事處專門設立*接待員，依據政策，做到耐心、細心解釋說明 。能解決* ， 一步到位幫助解決；一時難以解決* ， 要做好解釋工作 ， 并積極創造條件加以解決；確實無法解決* ， 做耐心細致*說服疏導工作 。對*辦**件及時回復 ， 對要求面談*無論何時，人事處隨叫隨到，以化解矛盾，*穩定為第一目標 。
三、早謀劃，善思考，圍繞迎評促建，*完成各項工作任務
1、確立迎評促建在2013年度人事處各項工作中*中心地位，各項工作務必要服從和服務于迎評促建工作 。確立了評建工作周例會制度，將評建工作*現*問題作為人事處周工作例會*重要內容；明確各觀測點責任人 ， 實行工作進展定期通報 。在 “自查自建”和 “自評改進”*工作要求，加大各類材料收集整理力度，特別是加強與各二級學院等單位之間*協作與聯動，全方位保障迎評促建工作順利推進 。
【人事處年度工作自評報告】2、積極開展專題調研 ， 撰寫調研報告 ， 學習和總結兄弟院校在迎評促建中*好做法、好經驗 ， 在此基*上認真做好我校師資隊伍總量和結構*測算等工作，設計分學院、分專業教師名冊，充分了解師資隊伍，特別是新辦和應用型
*科專業師資隊伍*總體規模和結構特點，形成針對師資隊伍總量、結構等方面問題*解決思路 。
3、在對隊伍總量進行科學測算*基*上，整合校內外資源，編制了2013年教師花名冊，完成教學基*狀態數據*填報工作 。同時 ， 注重加強對外聘教師**，規范外聘教師聘用程序，建立健全外聘教師教學檔案，組織開展了全校外聘教師教學材料*等 。
4、充分做好自評報告*修改和完善工作；分階段落實對各觀測點支撐材料*現場查驗 ， 針對涉及協作部門*材料實行實地查看和督促 ， 確保各項指標均能落到實處；對后期迎評促建工作進行跟蹤部署，重點是梳理評估期間評估專家可能會問到*問題，并按照分工原則，做好應答準備工作 。

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