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初中歷史教師教學反思 歷史教師教學反思經驗總結( 三 )

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除此之外，在教學中，我異常注重教書與育人相結合 。在業余時間，看一些有關師德方面的書，拓寬自我的業余知識 。在教學中，我不僅僅要教學生會學，還要教學生學會做人 。給學生愛和鼓勵，讓學生在愛的沐浴下健康、歡樂的成長，步步提高 。
二、教研情景：
本人進取參加學校各項教研活動，主動和前輩學習，各盡所能，共同探討新教材 。本人堅持聽課并做好記錄，寫好教案 。進取參加學校為新教師組織的培訓活動，并且進取參與名師公開課的學習，收獲不少 。
在向本學科及其它學科和班主任的請教中鉆研教學方法，學生學法，教學管理，教學組織等等，這些都對于教學工作有很大的幫忙 。同時平時還注意在網上搜尋與教學相關的資料課件，聽網絡課程，努力充實課堂 。在給學生講解練習之前先就自我不是很明白的問題向組內教師請教或上網查資料解決，就知識，方法，技巧，思維等給學生予以指導 。
本人深知“學習無止境”，教學工作也是如此 。所以，在今后的歷史教學中，本人將繼續努力，提高自身教育教學素質和教學水平，更多的積累先進的教育教學理念，以更好的適應未來的挑戰 。
歷史教師教學反思經驗總結4
本學年度的教學工作已基本結束，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學年的工作小結如下：
一、日常教學方面
本學年度，本人擔任高二年級歷史與高三歷史的教學工作，雖然我工作已經__年，但是由于學生水平差距較大，而又剛剛接觸新教材，教學理念與教學體系都是全新的情況下，我在教學工作中還是遇到了不少困難，比如，如何吃透教材，如何將教材的內容上下聯系，如何讓學生在教學過程中學會自主學習等等問題 。
針對這些情況，我在自我反思的同時，虛心向有經驗的教師討教經驗 。
在教學中，認真鉆研大綱、努力吃透教材，積極開拓教學思路，同時把一些較先進的理論及先進現代教學手段靈活運 用于課堂教學中，努力培養學生歷史學習的興趣，及合作交流、 自主探究、勇于創新的等能力 。同時從本學期開始，我還擔任了歷史教研組組長與高二年級歷史備課組組長，感覺重任在肩 。為了能更好的適應新的工作，我認真聽取各位老師對于教研組的希望，然后分析，制定本教研 組的奮斗目標與計劃，同時給每位本組提供展示的機會，在高二年級第二課堂活動中，每位老師認真準備，努力工作，最終在各位高二歷史教師的辛勤工作下，完成了《中國古幣收藏與鑒賞入門》講座，參與的學生達__多人，雖然這個講座還沒有最終結 束，但是就目前的情況來看效果不錯 。
二.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、無請假 。在工作中，尊敬領導、團結同事 。平時，勤儉節約、任勞任 怨、對人真誠、熱愛學生、從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，努力提高培養自己的綜合素質和能力 。
三、業務進修方面
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之余，還購買大量的專業書籍，如《國史概要》、《放寬歷史的視 野》、《全球通史》、《中國大歷史》等，一方面提高自己的專 業素質，努力充實自己，另一方面給學生介紹一些新的歷史知識和理論 。同時也擠出時間來學習現代教育技術，利用現代教育技 術來豐富自己的教法，引導學生對歷史學習產生濃厚的興趣 。
四、取得成績方面
1、本學年度，我制作的《三民主義》課件，獲得縣二等獎，后也報市級參賽 。
2、本學年度，我參加縣市級賽教，均獲得一等獎，而且參加 縣第二屆示范課教師評選活動，最終成績尚未知曉 。
3、本年度，我擔任___級高三第一輪復習資料的編寫，現 在已經完成了編寫任務，同時還為所有的歷史教師編寫整理《高 考考綱考點知識匯編》 。
成績只能說明過去，展望____年我將繼續努力，一方面要使 自己進一步成熟，另一方面也要帶動本備課組、本教研組不斷進步，為___中學的將來奉獻自己的力量 。
五、存在的問題
成績只能說明過去，就本學年度來看，工作中依然存在些問題，比如說：在教學中如何將趣味性與時效性相結合還需要下功夫，而且在教學中如何發揮學生的主動性問題也還缺乏一些有效 地辦法，這些都是我在以后的工作中要不斷努力地方向 。
歷史教師教學反思經驗總結5

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