1. 首頁 > 生活百科 > >

九年級下學期英語教學總結 九年級英語教學總結5篇( 六 )

生活百科教學


其次 ， 學生學習要主次分明 ， 主要學科課后時間分配應該多一些 ， 特別是英語學科 ， 需要不斷鞏固和積累 。如果基礎打不好 ， 以后想提高也難 。
第三、要靈活掌握學過的知識點 ， 學習要講究方法 ， 舉一反三 ， 融會貫通 ， 只有這樣 ， 學生才能把所學的知識串聯起來 ， 不容易忘記 ?？傊?nbsp;， 要讓學生明白 ， 學習英語不是一天兩天的事 ， 是要靠平時慢慢積累的 。
第四、加強課外輔導 。英語學習是語言的學習 。因此 ， 除了課堂效果之外 ， 還需要讓學生多讀 ， 多講 ， 多練 。為此 ， 在早讀時 ， 我堅持認真了解早讀情況 ， 發現問題及時糾正 。課后發現學生作業問題也及時解決 ， 及時講清楚 ， 讓學生及時消化 。另外 ， 對部分不自覺的同學還采取強制背誦等方式 ， 幫助他們養成 良好習慣 ， 提高他們的英語學習能力 。
第五、 培優和輔差 。因為英語的特殊性 ， 學生在學習過程中 ， 會出現好差分化現象 ， 差生面擴大 ， 會嚴重影響班內的學習風氣 。因此 ， 絕對不能忽視 。為此 ， 我制定了具體的計劃和目標 。對這部分同學進行有計劃的輔導 。我把這批學生分為三個組 。第一組是有能力提高 ， 但平時懶動腦筋不學的同學 ， 對這些學生 ， 我采取集體輔 導 ， 給他們分配固定任務 ， 不讓他們有偷懶的機會 ， 讓他們發揮應有水平; 第二組是肯學 ， 但由于能力不強的學生 。對這部分學生要適當引導 ， 耐心教導 ， 慢慢提 高他們的成績 ， 不能操之過急 ， 而且要多鼓勵 。只要他們肯努力 ， 成績有望能提高;第三組是紀律松散 ， 學習不認真 ， 基礎又薄弱的學生 。對這部分學生要進行課余時間 個別輔導 。因為這部分學生需要一個安靜而又不受干擾的環境 ， 才會安下心來學習 。只要堅持輔導 ， 這些學生基礎重新會有所提高 ， 以后授課的效果就會更好一些 。
總之 ， 通過一學期的努力 ， 這兩個班的學習情況也有所改善 ， 無論怎樣辛苦 ， 我都愿意繼續努力 ， 多問 ， 多想 ， 多學習 ， 爭取進步 。
以上就是我在本學期的教學工作總結 。許多地方存在不足 ， 希望在未來的日子里 ， 能在各位領導和老師們的指導下 ， 取得更好的成績 。


推薦閱讀