此外，要對學生進行有效的評價 。評價可以使學生認識自我，樹立自信，有助于反思及調整自己的學習 。對學生回答問題過程中的積極表現和成績的進步，要給予口頭評價、書面評價并鼓勵他們大膽的去說 。學生考完試后，讓學生自我反思，分析自己的成績和不足，明確今后努力的方向，爭取下次不要再犯同樣的錯誤 。讓學生之間相互評價，找出優缺點，互相促進學習，可以建立互幫互助的學習搭檔關系 。
總之，對學生進行語言教c學任重道遠 。我們要在實踐中不斷探索，以豐富多彩的“形”式來點綴、深化英語知識的“神”采，把孩子們帶到一個原汁原味的英語境界中，不斷激發其學習興趣，讓課堂充滿活力、充滿情趣，讓學生們學起來有滋有味，輕松自如 。
一個學期的教學工作中，使我深刻的認識到教師這個職業，不僅要有過硬的專業知識，而且要有愛心和耐心，更主要的是管理學生的能力和課堂控制能力 。并不是每個人都能勝任教師這個神圣而又偉大的職業，人們都說教師是人類靈魂的工程師，我很慶幸自己成為了教師行業中的一員 。但我現在深有體會，當一位老師難，成為一位稱職的老師更難，成為一為稱職而又優秀的老師更是難上加難 。自己要積極進取，不斷的.提高自身素質，多聽有經驗老師的課，取其精華，并將其運用到自己的教學當中，不斷反思自己教學中的不足，更新觀念，愿與新課程共同成長 。
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