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初中地理教師工作總結 中學地理教師工作總結5篇( 六 )

生活百科本學期


二、自覺落實教學常規
1、由于自己是一名“非專業”的地理老師 ， 要真正具備相應的學科教學能力 ， 就必須付出比別人多的時間和精力 。為此 ， 我認真研究教材及學生 ， 悉心查閱資料 ， 學習時新的教育教學思想和方法 。有時 ， 為了備好一節課 ， 不厭其煩地向同學科老師請教 ， 吸取他們的經驗 。平日里 ， 積極利用網絡和配套教學光盤 ， 查找、整合課程資源 ， 為上好一節課作有效的準備 。
2、教學中我力爭做到精講 ， 把重點放在知識體系、結構、聯系和思維方法上 ， 避免面面俱到、拖泥帶水等一些問題的出現 。課堂上 ， 積極引導學生熟悉教材文本 ， 重視讀圖訓練 ， 加強學生間的合作探究能力的培養 ， 讓學生在掌握學習方法的基礎上 ， 努力提高課堂學習實效 。訓練題力求讓學生當堂完成 ， 對突出問題及時予以糾正、指導 。這在很大程度上提高了學生的'學習興趣 。
3、認真對待每個同學的作業 ， 因材批閱 ， 為每位同學的發展指明了方向 。每一個班級的學生數都在六十人以上 ， 每批改一次作業就是一項沉重的工作 。每次面對堆積如山的作業本 ， 我覺得它不是負擔 ， 而是一種責任、一種使命 。對成績差的同學的作業 ， 我更顯得認真仔細 ， 要讓他們真實的感受到老師的關愛 。因為 ， 作業是與他們最多的交流、與溝通方式 。
4、除教學隨堂評價外 ， 力求適時進行單元形成性檢測 ， 以了解學生的學習效果 。雖然有時成績不盡人意 ， 但我沒有放棄希望 。因為許多同學不僅僅是地理基礎薄弱的問題 ， 還有學習態度、學習興趣等方面的問題 ， 要在短時間內從根本上解決 ， 顯然還有些難度 。盡管如此 ， 我仍然以積極的心態 ， 堅持培優輔差 。且盼望期末有一個好結果 。
三、積極參加校本研究
1、自覺進行新課標、新教材、新教法、新教育思想的學習、運用與實踐 。積極參加學校組織的聽評課、優質課競賽、教育技術能力大賽等校本研究活動 。雖然自己的水平和能力比不上許多優秀教師 ， 偶爾也遇到了一些困難 ， 但我并不氣餒 ?！靶坳P漫道真如鐵 ， 而今邁步從頭越” ， 在以后的學習和工作中 ， 我仍將一如既往的“激情飛揚” 。
2、學以致用 ， 積極探索教育教學的`新模式 。運用學校先進的教學設備 ， 自己動手制作課件 ， 合理進行地理教學與信息技術的整合 ， 摸索最佳的教育教學方法 。利用可利用的時間 ， 把傳統的課堂教學模式 ， 轉變為一種有聲有形、師生互動、快速便捷、及時反饋的教學模式 ， 力求實現最優化的教學目標 。
金無足赤 ， 人無完人” ， 在教學工作中難免有缺陷 ， 本學期由于學校開展的活動較多 ， 擔誤的課時也就多了 ， 所以有時候存在一些趕課的現象 ， 另外在期末復習當中 ， 抓得還不是很落實到位 。在今后的教學中 ， 我將加倍努力 ， 仍以素質教育為突破點 ， 重點培養學生的學習技能 。力爭在中考時 ， 取得優異成績 。
作為教師 ， 我深切地感受到：一日為師 ， 就應該扛起責任 ， 為學生負責到底 。因此 ， 必須樹立起終身學習的觀念 ， 只有不斷地學習、更新觀念和知識 ， 不斷地在實踐中總結經驗教訓 ， 吸取他人之長來補自己之短 ， 才能使自己更加有競爭力和教育教學的能力 。隨著教學實踐的增加 ， 新問題、新矛盾也接連不斷的出現 ， 要想自己成為一名真正合格的教師 ， 要學的東西還有很多很多 ， 要走的路還有很長很長 。因此 ， 在以后的工作中 ， 我會繼續保持現在的工作狀態 ， 不斷改進工作方法 ， 總結經驗 ， 查找不足 ， 同時 ， 將教學常規和教研活動結合起來 ， 把常規的每個環節都落到實處 。課前精心備課 ， 做到形式多樣化 ， 通過相互聽課、交流 ， 不斷的完善教學 ， 充分地鍛煉自己 ， 從而更好的完成地理教學工作 ， 爭取在新的一年 ， 取得更大的進步 。

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