第二輪復習重點在提高能力上下功夫，把目標瞄準中檔題 。要求做到能力訓練步步提高，專題訓練層層落實，綜合訓練融會貫通 。
第三輪復習(5月下旬——6月)：這一輪復習要抓強化訓練，大約20天左右的時間 。目標是強化能力訓練，也是中考前的沖刺訓練，是從知識到能力到心態的全面訓練 。這一階段，主要進行學科內的綜合和學科間的綜合測試的臨考模擬綜合訓練，并密切注意中考相關信息及走向 。要多訓練符合中考理念的習題，以使自己盡快適應中考的要求 。在選擇材料時，各地歷年的中考試題應成為我們復習備考的重要參考資料 。往年的會考試題對我們而言是難得的高質量的練習題 。要讓學生加強模擬訓練，明確并適應新課改形勢下的考試形式 。我們在平時練習時，一定要嚴格要求學生，在規定時間內，獨立完成每套會考試卷，把每次訓練都作為一次實實在在的會考 。之后，我們應幫助學生，對失分較多的題目和內容，認真分析原因、總結經驗教訓，把問題解決在中考之前 。
除強化訓練之外，最后10天，還要留出一周時間回歸課本，強調重要基礎知識，加強重點時政掌握，尤其解決重要的時政客觀題 。這一周以學生為主，但不完全放給學生，教師要充分發揮主導作用，結合前兩輪基礎知識和專題復習及第三輪前十天的練兵考試情況，領著學生回扣課本，找出重點基礎知識和時政熱點中的重點 。最后兩天，可完全放給學生，讓學生自由復習，自行疏理復習內容，查漏補缺 。這兩天的作用不可小看，各類學生都能從自身的查漏補缺中獲得收益，取得主動權 。同時也讓學生從緊張的復習中稍微放松一下，做好充分的考前準備，輕松面對中考 。
這一階段主要強化學生的綜合能力訓練，培養并加強考感，在做題程序，審題、書寫規范等方面對學生進行指導 。讓學生根據前面復習情況，反思、整理思路，尋求更好的方法，使知識橫縱聯系起來，做好充分準備，直面中考 。
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