2021年終工作總結個人范文 教學2021年終工作總結范文( 三 )


首先 , 在我帶的地理課上 , 將“人地關系”作為學習地理知識的主要線索 , 注重列舉的題目和地理事物 , 盡可能啟發學生運用身邊的“人地關系”材料 , 使學生實實在在認識把握地理知識的重要性 。另外 , 還從地理學科中與其它學科相互聯系 , 相互滲透的角度舉例 , 引導學生正確認識把握地理基礎知識與學好其它學科的關系 , 從而改進了教學方法 , 收到了較好的效果 。
其次 , 在教學過程中 , 指導學生閱讀課文 , 綜合回納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求 , 并可利用“地理學習”圖向學生先容地理學習的形式 。針對初中學生的特點 , 要求應簡明具體而又切實可行 。并經常督促檢查 , 養成學生很好的學習習慣 。
再次 , 認真組織開展溫習迎接考試 。側重于教會學生了解地理知識在生產和生活中的作用 。在把握好地理知識的同時 , 將地理知識與歡聚生活聯系起來進行學習 , 如:培養學生多種愛好愛好 , 多閱讀課外書籍 , 多關注身邊的地理知識 , 不斷擴寬知識面 , 為教學內容注進新鮮血液 。
盡管在一學期的教學工作中取得了一定的成績 , 但是與現代教學質量的要求還有不小的距離 , 自身尚存在一定的不足 , 如:在教學工作中課堂語言尚存在平緩 , 平時考試較少 , 語言不夠生動等題目 , 這些題目尚需在今后的教學工作中不斷改進和完善 。
教學年終工作總結【篇4】
本學期我主要擔任高三(2)(3)班的地理教學工作 。在平時的工作中大力提倡堅持真理、愛崗敬業、無私奉獻、勇于吃苦的精神 , 立足崗位 , 與時俱進 , 履行職責 , 扎實搞好本職工作 。把良好的師德化為實際的行動 , 把教學的高質量作為工作追求的目標 , 把教科研的能力作為自我培養的重點 , 力爭做到才學高、師德好、質量優、創新精神強 。平時經常學習教學常規 , 落實教學五認真 , 做到上課不遲到、不早退、不拖課、不體罰或變相體罰學生 , 嚴格控制作業量 ??偸且詽M腔熱情投入工作 , 不厭其煩地對學生進行課外輔導 , 贏得了學生的好評 。特總結如下幾點:
1.認真制定工作計劃
在開學初本人針對高二和高三的學科特點 , 制訂詳細的授課計劃 。高二本學期是人文地理的知識 , 相對較容易 , 課時較寬松 , 而高三課時較緊 , 所以在制訂計劃時留下三個星期用于復習世界地理的知識 。認真詳細地制定時間計劃 , 劃分時間段 , 并控制好各時間段的用時計劃 , 現在一個學期快結束了 , 事實證明我們的計劃比較科學和成功 。
2.注重課堂教學 , 提高課堂效率
刻苦鉆研教材 , 充分利用教學專業報刊和互聯網 , 了解學科動態 , 提高理論水平和修養 , 高質量的完成地理課的教學任務 。在教學環節中特別重視提高課堂教學效率 , 課堂教學要堅持“教師為主導 , 學生為主體 , 訓練為主線 , 思維為核心 , 能力為目標”的教學原則 , 按照“高效課堂”的原則 , 精心備好課 , 提高個人的好課率和備課組的好課率 , 地理課是一門很實用和很社會化的學科 , 所以要把地理課與社會相結合 , 不但使用課本中的案例 , 還增加有說服力的案例 , 便學生理解和自學 , 更有助于提高學生學習興趣 。課堂上 , 教師注重科學的教學方法、教學手段 , 尤其是適合地理學科的“直觀教學法”、“案例教學法”“自學討論教學法”等 。
3.加強教學科研工作 , 提高科研水平
本人認真參加每周一次的備課組討論 。備課組活動時 , 每次都進行重點、難點分析 , 分析教法、學法 , 估計學生學習時會出現的困難以及應該采取的相應措施 。認真組織好每次試卷分析 , 找出學生的薄弱環節 , 加強補差與提高 。
4.適量布置作業 , 提高作業效率

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